练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

    下图表示某一生物种群在有限环境中的增长曲线。下列有关叙述，正确的是

    ①K值是环境条件所允许达到的种群数量的最大值；

    ②在K值时，种群的增长率最大；

    ③如果不考虑迁入迁出等其它因素，在K值时出生率等于死亡率；

    ④建立自然保护区是为了降低野生生物的K值。

    [　　]
    A．

    ①②

    B．

    ①④

    C．

    ①③

    D．

    ③④

    答案：C
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源：2013届浙江省高二下学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下图表示某一生物在某一条件下的培养结果。以下分析正确的是

    A．该图可以表示该种群在无限环境条件下的增长规律

    B．图中f点时种群增长速率达到最大

    C．图中e点时种群的年龄结构呈衰退型

    D．图中f点可以表示种群达到了环境容纳量

     

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2013届安徽省高二下学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下图表示某一生物种群在有限环境中的增长曲线(    )

    下列有关叙述，正确的是

    ①K值是环境条件所允许达到的种群数量的最大值；

    ②在K值时，种群的增长率最大；

    ③如果不考虑迁入迁出等其它因素，在K值时出生率等于死亡率；

    ④建立自然保护区是为了降低野生生物的K值;

    A.①②        B.①④        C.①③      D.③④

     

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    下图表示某一生物种群在有限环境中的增长曲线

    下列有关叙述，正确的是
    ①K值是环境条件所允许达到的种群数量的最大值；
    ②在K值时，种群的增长率最大；
    ③如果不考虑迁入迁出等其它因素，在K值时出生率等于死亡率；
    ④建立自然保护区是为了降低野生生物的K值;


    1. A.
      ①②
    2. B.
      ①④
    3. C.
      ①③
    4. D.
      ③④

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2011-2012学年安徽省怀远县包集中学高二下学期期中考试生物试卷（带解析） 题型：单选题

    下图表示某一生物种群在有限环境中的增长曲线(   )

    下列有关叙述，正确的是
    ①K值是环境条件所允许达到的种群数量的最大值；
    ②在K值时，种群的增长率最大；
    ③如果不考虑迁入迁出等其它因素，在K值时出生率等于死亡率；
    ④建立自然保护区是为了降低野生生物的K值;

    A．①②B．①④C．①③D．③④

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案