| 酶 |
| 酶 |
科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
| 1 |
| 32 |
| A、1小时 | B、1.6小时 |
| C、2小时 | D、4小时 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、细胞学说由施莱登和施旺提出 |
| B、细胞学说揭示了细胞的统一性 |
| C、一切生物都是由细胞构成的 |
| D、细胞学说的建立是一个艰难曲折的过程 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、随着曲线a的下降,非糖物质转化为葡萄糖的速率下降 |
| B、随着曲线b的上升,血糖浓度不断升高 |
| C、4 h时,流出肝脏的血液与流人之前的相比,血糖含量升高 |
| D、若在平静状态下,进餐后4h内,胰岛素的浓度变化可用曲线b表示 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、同源染色体上的相同基因 |
| B、非同源染色体的非等位基因 |
| C、一对性染色体上的等位基因 |
| D、一对常染色体上的等位基因 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、葡萄糖→丙酮酸→水 |
| B、葡萄糖→丙酮酸→CO2 |
| C、葡萄糖→氧→水 |
| D、葡萄糖→丙酮酸→氧 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、都是以游离的形式存在 |
| B、是构成细胞的重要化合物 |
| C、是细胞代谢活动的介质 |
| D、参与细胞内的许多化学反应 |
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