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(2015•徐州模拟)下列关于生物多样性的叙述中,正确的是( )

A.生物多样性就是指物种多样性

B.外来物种入侵增加了本地生物多样性

C.就地保护是保护生物多样性的有效措施之一

D.保护生物多样性意味着禁止对生物资源的开发利用

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2016届安徽A10联盟高三下学期开学考试理综生物试卷(解析版) 题型:综合题

下图表示某农田生态系统的局部能量流动图。请问答下列问题:

(l)流经该生态系统的总能量是 ;该生态系统中 作用尤为重要,改作用一旦消失农fH生态系统将难以维持;为了提高农作物产量,农民经常要去除农田中的杂草,从能量流动角度分析,目的是____。

(2)流入初级消费者体内的能量为 (填图中的字母),该生态系统的能量传递效率=___ _x 100%。(用图中字母表示)

(3)蜣螂以初级消费者的粪便为食时,初级消费者同化的能量 (填“流向”或“未流向”)蜣螂。

(4)太阳能经过 过程进入农作物,该能量沿 渠道进行流动。

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科目:高中生物 来源:2016届黑龙江双鸭山第一中学高三上学期期末理科综合生物试卷(解析版) 题型:选择题

某校同学在实验室开展生物技术实践活动。请回答下列有关问题:

(1)A组同学制作泡菜。在泡菜腌制的过程中,要注意控制腌制的时间、

和食盐的用量;最后要向坛盖边沿的水槽中注满水,这一操作的目的是

(2)B组同学制作腐乳。在制作腐乳过程中,在腐乳表面往往会有一层致密的皮,这层皮实

际上是微生物的_,对人体无害;加盐的作用是,避免豆腐块变质。

(3)C组同学制作蓝莓果酒与果醋。某同学对自己的发酵装置定时通过充气口充气,该同学是在制蓝莓果。另一位同学在蓝莓果汁中直接加入某品牌活性酵母,之后先向发酵罐中通入一段时间的无菌空气,通入无菌空气的目的是。

(4)在蓝莓果酒制作过程中,在变酸的酒的表面观察到的菌膜是由大量繁殖而形

成的,其可在缺少糖源时将乙醇变为,然后变为醋酸。

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年四川省南充市高二上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2015•南通模拟)如图为人体血糖调节模型,相关分析错误的是( )

A.图中胰岛细胞为胰岛B细胞

B.神经与胰岛细胞之间通过化学物质传递信号

C.胰岛素的主要功能是促进肝糖原和肌糖原水解

D.反馈调节有利于维持机体血糖平衡

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年四川省南充市高二上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2015•高安市校级模拟)关于生物体内一些具有重要生理作用的叙述,下列叙述正确的是( )

A.激素和酶都具有高效性,只能在细胞内发挥作用

B.剧烈运动时,肌细胞中的比值上升

C.当种子从休眠进入萌发状态后,比值上升

D.记忆细胞都是在受抗原刺激后,由B淋巴细胞和T细胞增殖分化来的

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

5.给实验鼠静脉注射不同剂量的胰岛素,测得血糖的补充速率和消耗速率如图所示.下列相关分析错误的是(  )
A.曲线a表示血糖的补充速率
B.曲线b的上升是胰岛素作用于肝脏、肌肉等细胞的结果
C.当胰岛素浓度为40μU/mL时,在一段时间内血糖浓度会维持相对稳定
D.目前已知的既能使曲线b上升又能使曲线a下降的激素只有胰岛素

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

12.回答下列有关生物工程的问题.
Ⅰ、生物工程是改造生物的结构与功能的主要手段.生物工程的四个主要领域并不是各自独立的,而是相互联系、相互渗透的.它们之间的关系示意如图:

(1)人类最早运用的生物工程技术是发酵工程.图中编号①指的是微生物.请列出图中编号②工程在生产生活实践中的两个应用实例.
(2)筛选抗癌药物经常要运用动物细胞培养技术.单克隆抗体的生产过程利用了生物工程中的动物细胞融合技术.
Ⅱ、生物工程中的核心技术是基因工程.下图是利用基因工程方法生产人生长激素的示意图.根据下图回答问题(限制酶PstⅠ、EcoRⅠ和HindⅢ切割形成的末端均不相同):

(3)过程②必需的酶是逆转录酶酶,过程④必需的酶是DNA连接酶酶.
(4)为了使目的基因和质粒B定向连接并且有利于受体细胞的筛选,酶1是EcoRⅠ.
(5)如果用限制酶PstⅠ、EcoRⅠ和HindⅢ同时对重组质粒C进行切割,假设同时只有任意两个位点被切断且每次机会相等,则形成含有完整四环素抗性基因的DNA片段的概率是$\frac{1}{6}$.
(6)作为受体的大肠杆菌细胞内,应不含青霉素抗性基因和四环素抗性基因基因,以利于筛选出含重组载体的受体菌.

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科目:高中生物 来源: 题型:多选题

7.对进行胚胎移植的优点叙述正确的是(  )
A.充分发挥雌性优良个体的繁殖能力B.延长了供体本身的繁殖周期
C.经移植可得到多个后代D.胚胎移植可以提取药

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

7.图1和图2是生物技术实践中的实验装置图和生产工艺流程简图,请回答:

(1)在生物技术实践中,图1所示装置可用于蒸馏法提取玫瑰精油(填“橘皮精油”、“玫瑰精油”或“胡萝卜素”).
(2)图2为樱桃果酒生产工艺流程简图,A过程是冲洗(除梗).为了提高樱桃的出汁率,在压榨前可加入一定量的果胶(或纤维素)酶.樱桃果酒制作是否成功,发酵后可在酸性条件下用重铬酸钾溶液来鉴定.

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同步练习册答案