下表为人体四种细胞某些基因表达的结果,下列相关叙述正确的是![]()
| A.与上述四种蛋白质的合成与分泌有关的细胞器是:核糖体、内质网、高尔基体、线粒体 |
| B.四种细胞转录的mRNA有相同也有不同的,如呼吸酶mRNA3在其它细胞中也有 |
| C.四种细胞的全能性有差异,如幼嫩红细胞的全能性大于造血干细胞 |
| D.四种蛋白质的功能不同,其原因是它们的氨基酸组成不同 |
科目:高中生物 来源: 题型:单选题
研究发现,细胞分裂素可解除顶端优势。为探究细胞分裂素的作用部位及效果,研究人员用适宜浓度的细胞分裂素溶液、若干生长状况相同的幼苗为材料进行实验。以未经处理的幼苗为对照组。下列关于实验组设置及处理方式的描述正确的是![]()
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
科学家用人工合成的染色体片段,成功替代了酵母菌的第6号和第9号染色体的部分片段,得到的重组酵母菌能存活,未见明显异常,关于该重组酵母菌的叙述,错误的是
| A.还可能发生变异 | B.表现型仍受环境的影响 |
| C.增加了酵母菌的遗传多样性 | D.改变了酵母菌的进化方向 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下例有关糖类的说法正确的是( )
| A.甘蔗富含糖类,可用甘蔗作为鉴定还原糖的实验材料 |
| B.还原糖鉴定实验时,先加甲液造成碱性环境后再加乙液 |
| C.与脂肪相比,糖类C和H的比例小,氧化时需要的O2少,产生的水少,释放的能量少 |
| D.糖类是生命活动的主要能源物质,纤维素可作为植物细胞的能源物质 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
假定五对等位基因自由组合,则杂交组合AaBBCcDDEe×AaBbCCddEe产生的子代中,有一对等位基因杂合、四对等位基因纯合的个体所占的比率是:
| A.1/32 | B.1/16 | C.1/8 | D.1/4 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下列关于生物体内有机物的叙述正确的是:
| A.脂质不参与生命活动的调节 |
| B.蛋白质是生物体主要的能源物质 |
| C.核酸是生物体储存遗传信息的物质 |
| D.糖类不参与细胞识别和免疫调节 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
图甲为细胞核及其周围部分结构示意图;图乙为有丝分裂过程中一个细胞核中DNA含量变化曲线。相关叙述正确的是:![]()
| A.假设甲图细胞处在细胞周期中,则甲图细胞相当于乙图的cd区间 |
| B.在乙图的ab区间,甲图中3的数目会加倍 |
| C.在细胞周期中,既可消失又可重建的结构是甲图中的4、5,其消失时间是乙图的de区间 |
| D.甲图所示结构不可能代表细菌,但细菌分裂过程中也会出现DNA复制 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
将燕麦胚芽鞘甲(自然状态)、乙(尖端套上锡箔小帽)和丙(尖端下部套上锡箔小帽)均置于单侧光下,一段时间后乙直立生长,甲、丙弯向光源生长。这一实验结果表明
| A.感受光刺激的部位是胚芽鞘尖端 |
| B.生长素能促进植物生长 |
| C.胚芽鞘尖端能产生某种促进生长的物质 |
| D.植物的向光性与生长素分布不均有关 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下图是显微镜视野中某细胞的一部分,下列有关该细胞的叙述正确的是![]()
| A.图示为光学显微镜下的细胞结构 |
| B.结构1和3在行使其功能时有水生成 |
| C.结构1、5合成的ATP不能进入6 |
| D.图中有两个中心体 |
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