练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

    真核生物的基因克隆到细菌中后可能非正常地发挥其功能，以下哪一项不能解释这一现象         

           A．不能切基因内含子                     

           B．被内源内切酶破坏

           C．其启动子不能被细菌RNA聚合酶识别    

           D．具有不同的核糖体结合位点

           E．使用不同的遗传编码

    E

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：013

    真核生物的基因克隆到细菌后可能不正常地发挥其功效，下列解释不合理的是

    [　　]

    A．被细菌体内的限制性内切酶破坏

    B．使用不同的遗传密码

    C．该基因指导合成的蛋白质不能在细菌体内被正确修饰和加工

    D．细菌RNA聚合酶不能识别真核基因的结合位点，致使不能启动转录过程

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：高中生物奥林匹克竞赛辅导训练之DNA技术与人类基因组 题型：选择题

    真核生物的基因克隆到细菌中后可能非正常地发挥其功能，以下哪一项不能解释这一现象         

    A．不能切基因内含子

    B．被内源内切酶破坏

    C．其启动子不能被细菌RNA聚合酶识别

    D．具有不同的核糖体结合位点

    E．使用不同的遗传编码

     

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2010-2011学年浙江省宁波市高三上学期期中考试生物试卷 题型：选择题

    真核生物的基因克隆到细菌后可能不正常地发挥其功效，解释不合理的是              （    ）

           ①被细菌体内的限制性核酸内切酶破坏

           ②使用不同的遗传密码

           ③该基因指导合成的蛋白质不能在细菌体内正确的修饰和加工

           ④细菌RNA聚合酶不能识别真核基因的结合位点，致使不能启动转录过程

           A．①②③               B．①③④               C．②③④               D．①②④

     

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2011届浙江省宁波市效实中学高三上学期期中考试生物试卷 题型：单选题

    真核生物的基因克隆到细菌后可能不正常地发挥其功效，解释不合理的是        （   ）
    ①被细菌体内的限制性核酸内切酶破坏
    ②使用不同的遗传密码
    ③该基因指导合成的蛋白质不能在细菌体内正确的修饰和加工
    ④细菌RNA聚合酶不能识别真核基因的结合位点，致使不能启动转录过程

    A．①②③B．①③④C．②③④D．①②④

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案