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【题目】在生态系统的营养结构中,食物网可使 ( )

A. 生态系统营养结构的复杂程度不断增加

B. 每种生物都能将能量传递到下一营养级

C. 每种生物都限定在一条食物链的固定位置上

D. 很多互有联系的食物链连接成复杂的营养关系

【答案】D

【解析】生态系统营养结构的复杂程度增加,会导致食物网越复杂,A错误;在食物网中,并不是每种生物都能将能量传递到下一营养级,如最高营养级上的生物不能将能量传递给下一营养级,B错误在食物网中,各种动物所处的营养级并不是一成不变的,可以同时存在多种种间关系,如捕食和竞争,因此可以处于多个营养级上,C错误食物网可使很多互有联系的食物链连接成复杂的营养关系,使得生态系统稳定性越强,D正确。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图表示光照强度和CO2浓度对某植物光合作用强度的影响.下列有关叙述中错误的是(

A.曲线中a点转向b点时,叶绿体中C3浓度降低
B.曲线中d点转向b点时,叶绿体中C5浓度升高
C.ab段影响光合作用速率的主要因素是光照强度
D.bc段影响光合作用速率的限制性因素可能是温度等其它条件

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于生物体内水的叙述错误的是

A. 人体细胞内水的存在形式为结合水和自由水

B. 参与运输营养物质和代谢废物的水为自由水

C. 水是细胞结构的组成成分之一

D. 不同细胞内自由水与结合水的比例相等

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】有关人体水盐平衡调节的叙述,错误的是( )

A. 抗利尿激素经靶细胞接受并起作用后即被灭活

B. 抗利尿激素由垂体细胞合成并由下丘脑释放

C. 调节水盐平衡的神经中枢在下丘脑

D. 人体大量排汗会使抗利尿激素的分泌增加

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】部分神经元之间的联系如图所示,分别在甲、乙两处提供适宜刺激,引起肌肉收缩的情况是(

A.刺激甲,只有Ⅰ、Ⅱ收缩
B.刺激乙,只有Ⅲ、Ⅳ收缩
C.刺激甲,Ⅰ﹣Ⅳ都不收缩
D.刺激乙,Ⅰ一Ⅳ都收缩

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图是生态系统的能量流动图解,N1~N6表示能量数值,下列有关叙述中正确的是(

A.流经该生态系统的总能量为N2 , 由初级消费者流向蜣螂的能量为N6
B.能量由第一营养级传递给第二营养级的传递效率为 ×100%
C.N5的去向之一是用于初级消费者的生长、发育和繁殖
D.生产者呼吸过程中化学能转变为热能和ATP

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】水稻细胞和人的口腔上皮细胞中共有的细胞器是

A叶绿体、线粒体和中心体

B线粒体、内质网和高尔基体

C线粒体、内质网和中心体

D叶绿体、线粒体和高尔基体

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列对——物质与结构在生物中的叙述错误的是

核酸 蛋白质 液泡 叶绿体 线粒体 核膜

核糖体 细胞膜 细胞壁

A在噬菌体、大肠杆菌、衣藻和草履虫体内都存在

B在大肠杆菌和衣藻体内都存在

C——在衣藻体内都存在

D外,其余的在衣藻和蓝藻体内都存在

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】若用呼吸酶抑制剂处理小肠绒毛上皮细胞,会明显影响吸收的物质是

①氧气 ②脂肪酸 ③葡萄糖 ④钾离子

A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ①④

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