Question

【题目】

（1）很多研究成果有力支持“脂溶性物质易透过生物膜，不溶于脂质的物质不易透过生物膜”这一事实。这证明组成细胞膜的主要成分中有[ ]________________________。

（2）鲨鱼体内能积累大量的盐，盐分过高时就要及时将多余的盐分排出体外，经研究鲨鱼体内多余盐分是经②途径排出被转运的物质的，那么其跨膜运输的方式是________________。

（3）对蟾蜍的离体心脏施加某种毒素后Ca2＋吸收明显减少，但K＋、C6H12O6的吸收不受影响，最可能的原因是该毒素抑制了心肌细胞膜上转运Ca2＋的[ ]________的活动。

（4）柽柳是泌盐植物，叶子和嫩枝可以将吸收于植物体内的盐分排出，是强耐盐植物。柽柳从土壤中吸收无机盐是主动运输还是被动运输？请设计实验加以证明。

①实验步骤：

第一、取甲、乙两组生长发育相同的柽柳幼苗，放入适宜浓度的含有Ca2＋、K＋的溶液中。

第二、甲组给予正常的呼吸条件，乙组____________________________。

第三、__________________________________________________________。

②实验结论：

a．若两组植株对Ca2＋、K＋的吸收速率相同，说明_________________________________；

b．_________________________________________________________________。

Answer 1

【答案】（1）甲 磷脂分子

（2）协助扩散（或被动运输）

（3）乙 载体蛋白

（4）①完全抑制有氧呼吸 一段时间后测定两组植株根系对Ca2＋、K＋的吸收速率

②a．柽柳从土壤中吸收无机盐是被动运输

【解析】试题解析：（1）根据相似相溶原理，脂质小分子优先通过细胞膜，因此可以推测细胞膜的成分中有磷脂。

（2）②途径需要细胞膜上的载体蛋白协助，不需要消耗ATP，可确定为协助扩散（被动运输）。

（3）细胞膜不同离子和分子的载体种类不同，故最可能的原因是该毒素抑制了心肌细胞膜上转运Ca2+的乙载体蛋白活性，影响心脏对Ca2+的吸收。

（4）离子的主动运输和被动运输（协助扩散）的区别是前者消耗细胞呼吸产生的能量，后者不消耗能量。实验设计一般分成三步：第一步、取材、分组和编号；第二步、处理自变量。根据题意可知：自变量是是否能为离子的运输提供能量。甲组有正常的细胞呼吸，说明甲能产生能量，那么其对照组乙应没有能量生成，故第二步的乙应完全抑制有氧呼吸。第三步、在相同且适宜的环境下培养相同时间，观察因变量。本实验的因变量是一段时间后测定两组植株根系对Ca2＋、K＋的吸收速率。探究性实验的结果不能确定，若两组植株对Ca2＋、K+的吸收速率相同，说明都不需要ATP，为被动运输；若两组植株对Ca2＋、K+的吸收速率表现为甲组明显大于乙组，则说明两组植株根系对Ca2＋、K＋的吸收需要ATP，为主动运输。