下表是两种生物干重中有关元素的质量分数(%),根据表格,有人得出下面结论,正确的是( )![]()
| A.如果它们分别是动物和植物,则甲是动物,乙是植物 |
| B.等质量的组织中,甲所含的热量少于乙 |
| C.两者体细胞中,乙的染色体比甲多 |
| D.两者的含水量比较,可推测甲比乙多 |
科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下图为先天愚型的遗传图解,据图分析,以下叙述错误的是()![]()
| A.若发病原因为减数分裂异常,则患者2体内的多余染色体一定来自父方 |
| B.若发病原因为减数分裂异常,则患者2的父亲可能在减数第二次分裂后期发生了差错 |
| C.若发病原因为减数分裂异常,则患者1体内的多余染色体一定来自其母亲 |
| D.若发病原因为有丝分裂异常,则多余的染色体是由胚胎发育早期的有丝分裂过程中染色体加倍后未平均分配导致。 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
为了认识酶作用的特性,以体积分数为3%的H202溶液为反应底物进行的一组实验结果见下表。通过分析实验结果,从表中可得到的实验结论是( )![]()
①从化学本质看,酶是蛋白质或RNA ②从催化活性看,酶变性后就失去活性
③从催化底物范围看,酶有专一性 ④从催化反应效率看,酶有高效性
| A.①② | B.②③ | C.②④ | D.②③④ |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下列关于酶的叙述,不正确的是( )
| A.酶的组成元素一定含有CHON四种元素 |
| B.酶的催化作用具有高效性和专一性 |
| C.过酸、过碱的外界条件都会使酶的分子结构遭到破坏 |
| D.酶是活细胞产生的一类具有催化作用的蛋白质 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下列关于概念图中空白处的描述正确的是( )![]()
| A.①和②所示的过程都需要消耗细胞内化学反应释放的能量 |
| B.只有①所示的过程能逆浓度梯度运输物质 |
| C.大分子只有通过①所示的过程才能进入细胞 |
| D.果脯在腌制过程中蔗糖进入细胞与过程①和②有关 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
经测定,某多肽分子式是C21HxOyN4S2。该多肽是由下列氨基酸中的几种作为原料合成的。苯丙氨酸(C9H11O2N) 天冬氨酸(C4H7O4N) 丙氨酸(C3H7O2N) 亮氨酸(C6H13O2N)
半胱氨酸(C3H7O2NS) 下列有关该多肽的叙述,不正确的是( )
| A.该多肽水解后可能产生3种氨基酸 |
| B.该多肽中H原子数和O原子数分别是32和5 |
| C.该多肽叫三肽化合物 |
| D.该多肽形成过程中相对分子质量减少了54 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
“人造细胞”是用羊皮纸或火棉胶等半透性膜材料做成的一个密闭的囊,囊里面装了等量的不同浓度的蔗糖溶液。假设有三个这样的“人造细胞”,分别用A、B、C表示,它们的蔗糖溶液浓度分别是10%、20%和30%。其中A、B的外面套一金属网笼,C的外面没有套金属网笼,如图:把三个“人造细胞”同时放在蔗糖溶液的浓度为15%的玻璃槽中,经过一段时间后,三个“人造细胞”的变化分别是( )![]()
A.A变大,B稍微变小,C不变
B.A变小,B稍微变大,C不变
C.A变小,B稍微变大,C变大
D.A变大,B稍微变小,C变大
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
在晴朗的夏季,将一正常生长的绿色植物放入密闭的透明玻璃罩内,室外继续培养。每隔一段时间用C02浓度检测仪测定玻璃罩内C02浓度,绘制成如图所示曲线(水平虚线:实验开始时玻璃罩内CO2浓度)。据图得出的正确判断是![]()
| A.FG段表明气孔关闭,光合作用小于呼吸作用 |
| B.E点时植物体内的有机物含量比A点时多 |
| C.D点开始进行光合作用,H点光合作用消失 |
| D.该植物在这一天中表现出生长现象 |
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