某生物的基因型为AaBB，通过某些技术或方法可分别将它转变为以下基因型的生物①AABB；②AB；③AaBBC；④AAaaBBBB，则相应技术或方法对应正确的是
A．诱变育种、转基因技术、花药离体培养、杂交育种
B．杂交育种、单倍体育种、转基因技术、多倍体育种
C．花药离体培养、诱变育种、多倍体育种、转基因技术
D．单倍体育种或杂交育种、花药离体培养、转基因技术、多倍体育种
科目：高中生物 来源：2015-2016学年辽宁省分校高二12月考生物试卷（解析版） 题型：选择题
某动物种群中，AA，Aa和aa基因型的个体依次占25％、50％、25％。若该种群中的aa个体没有繁殖能力，其他个体间可以随机交配，理论上，下一代AA∶Aa∶aa基因型个体的数量比为（ ）
A．3∶3∶1 B．4∶4∶1 C．1∶2∶0 D．1∶2∶1
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源：2016届湖南省省澧县、桃源、益阳三校高三联考生物试卷（解析版） 题型：选择题
如下图所示，在漏斗中加入的蔗糖溶液与蒸馏水液面齐平，一段时间后，待漏斗内液面不再变化时，再向漏斗中加入一定量的蔗糖酶。下列坐标曲线中能正确反映整个实验过程中漏斗内外溶液的液面高度差变化的是
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源：2015-2016学年湖北省高二上期中生物试卷（解析版） 题型：选择题
研究发现调节性T细胞具有抑制免疫反应的功能，能防止免疫反应过度损伤自身，调节性T细胞数量由Mcl-l蛋白和Bim蛋白两种功能相反的蛋白质决定（如下图所示）。下列疾病中可能与Mcl-l蛋白的活性被抑制有关的是
A．过敏反应
B．系统性红斑狼疮
C．先天性胸腺发育不全
D．艾滋病
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源：2015-2016学年广西桂林市高二上期中生物试卷（解析版） 题型：选择题
下列选项中，与其他三个选项的含义都有很大差别的一项是（ ）
A．细胞外液 B．细胞内液
C．血浆、淋巴、组织液 D．内环境
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源：2016届上海市七校高三12月联合调研考试生物试卷（解析版） 题型：选择题
下图所示为来自同一人体的4 种细胞,下列叙述正确的是（ ）
A．因为来自同一人体,所以各细胞中的 DNA 含量相同
B．因为各细胞中携带的基因不同,所以形态、功能不同
C．虽然各细胞大小不同,但细胞中含量最多的化合物相同
D．虽然各细胞的生理功能不同,但吸收葡萄糖的方式相同
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源：2016届河北省高三上学期生物周练生物试卷（解析版） 题型：选择题
下列关于细胞结构和生物体内化合物的叙述正确的是（ ）
A．抗体、激素、tRNA发挥一次作用后都将失去生物活性
B．ATP脱去两个磷酸基团后成为RNA的基本组成单位之一
C．蓝藻和绿藻都能进行光合作用，故二者含有的光合色素相同
D．细菌代谢速率极快，细胞膜和细胞器膜为其提供了结构基础
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com
