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    【题目】某人，不能准确完成用左手食指交替指点右手中指和鼻尖的动作，那么他受损的部位最可能是（ ）

    A. 大脑 B. 小脑 C. 脑干 D. 下丘脑

    【答案】B

    【解析】小脑的主要功能是使运动协调、准确，维持身体的平衡；某人不能准确完成用左手食指指点右手中指和鼻尖的动作，那么他受损的部位最可能是小脑，B正确。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】细叶桉（喜光耐旱的高大乔木）和蛤蒌（常生长在树林中半阴处）均为我国南方地区常见的植物。图甲为这两种植物在温度、水分均适宜的条件下，光合作用速率与呼吸速率的比值(P/R)随光照强度变化的曲线图，据图回答。

    （1）图中表示蛤蒌的是曲线________。

    （2）光照强度在c点之后，限制B植物P/R值增大的主要外界因素是__________。

    （3）若其他条件不变，光照强度突然从d变为b，则A植物叶肉细胞中的C3消耗的速率将________(答“升高”或“下降”或“不变”）。

    （4）某科研人员研究了细叶桉凋落叶对蛤蒌幼苗的影响，部分研究结果见图乙。研究结果表明：与凋落叶量为0(g/kg土壤)相比，凋落叶量30(g/kg土壤)主要影响了蛤蒌幼苗光合作用中的光反应速率，依据是____；在凋落叶含量为90(g/kg土壤)时，C3生成速率下降，说明蛤蒌幼苗对____________的利用下降。

    （5）(教材原文填空）除绿色植物外，自然界中少数种类的细菌，能够利用体外环境中的__________来制造有机物，这种合成作用叫做____________，这些细菌也属于自养生物，例如硝化细菌。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】贮存遗传物质的主要场所是

    A. 核糖体 B. 线粒体 C. 染色体 D. 细胞核

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下面是生长素发现过程中的部分实验示意图．下列关于这些实验的说法正确的是（ ）

    A.完成上述实验的科学家依次是卡尔文、鲍森詹森、拜尔、温特
    B.图示四个实验都体现了实验设计的对照性原则
    C.实验一证明感受单侧光刺激的是胚芽鞘尖端，实验二证明胚芽鞘尖端产生的“影响”可以通过琼脂片传递给下部
    D.实验三证明胚芽鞘的弯曲生长是由于尖端产生的“影响”在其下部分布不均匀会造成，此实验也可在光下进行

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某研究者对非洲爪蟾的精巢切片进行显微观察,绘制了以下示意图。请回答下列问题:

    （1）上图中甲、乙、丙、丁细胞含有同源染色体的有_____;称为初级精母细胞的有_______。

    （2）丁细胞中染色体的互换区段内同一位点上的基因________(填“相同”、“不相同”或“不一定相同”)。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】观察下列蛋白质合成示意图，回答问题：

    （1）该图表示的是基因控制蛋白质合成过程中的过程．该过程在①中进行．
    （2）与该图所示过程有关的RNA 种类有、 ．
    （3）如果图中的甲为甲硫氨酸，则其对应的反密码子是 ， 基因中的模板链相应的碱基序列是 ．
    （4）②中（是、否）存在氢键，理由是 ．
    （5）将图中的mRNA 导入另一种生物体内，也翻译出相同的肽链，说明 ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】脂肪鉴定实验中，切片做好后应进行的操作步骤依次是

    A. 制片——染色——洗浮色——观察

    B. 染色——洗浮色——制片——观察

    C. 制片——观察——染色——洗浮色

    D. 染色——制片——洗净色——观察

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图①、②表示人体内细胞间信号传导常见的两种方式；③、④表示不同的信号分子对靶细胞作用的方式，下列有关叙述正确的是（ ）

    A.下丘脑促进垂体分泌促甲状腺激素的过程可用方式②和③表示
    B.下丘脑调节胰岛B细胞分泌胰岛素到达靶细胞的过程可用方式②→①表示
    C.胰岛素和性激素都能通过④的方式作用于靶细胞
    D.信息分子在结构1中是细胞外液运输，而在结构2和3运输到靶细胞则是细胞内液运输

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】在ATP ADP+Pi+能量的反应式中，下列说法正确的是（ ）
    A.物质和能量都是可逆地，酶相同
    B.物质和能量都是不可逆的，酶不相同
    C.物质是可逆的，能量是不可逆的，酶不相同
    D.能量不可逆，物质是不可逆的，酶相同

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