| A. | 吞噬细胞只在非特异性免疫中发挥作用 | |
| B. | T 细胞在细胞免疫和体液免疫中均可发挥作用 | |
| C. | 机体自身的组织和细胞不可能成为抗原 | |
| D. | 免疫系统的防卫功能越强越好 |
分析 1、免疫系统的防卫功能过强造成的疾病有过敏反应、自身免疫病;免疫系统的防卫功能弱引起的是免疫缺陷病.
2、在体液免疫中,绝大多数抗原需要T细胞的呈递;细胞免疫中,需要依赖T细胞增殖分化形成的效应T细胞发挥免疫效应.
解答 解:A、吞噬细胞既可以在非特异性免疫中发挥作用,也可以在特异性免疫过程中发挥作用,A错误;
B、在体液免疫中,绝大多数抗原需要T细胞的呈递,且T细胞分泌的淋巴因子能促进B细胞的增殖和分化;细胞免疫中,需要依赖T细胞增殖分化形成的效应T细胞发挥免疫效应,B正确;
C、机体自身的组织和细胞也可能成为抗原,如自身癌变的细胞,C错误;
D、免疫系统的防卫功能过强造成的疾病有过敏反应、自身免疫病,D错误.
故选:B.
点评 本题考查免疫系统功能的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力.难度不大,属于基础题.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 人鼠细胞杂交实验证明细胞膜具有流动性 | |
| B. | 脂溶性物质更易通过细胞膜,说明细胞膜仅由脂质组成 | |
| C. | 提取白细胞中的脂质,在空气-水界面上铺成单分子层,其面积为细胞膜表面积的2倍 | |
| D. | 罗伯特森在电镜下看到的细胞膜呈暗-亮-暗,提出生物膜由脂质-蛋白质-脂质构成 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
| 试管组别 | 实验处理 | ||
| 加入3%的H2O2 | 温度 | 加入试剂 | |
| A | 2ml | 常温 | / |
| B | 2ml | 90℃ | / |
| C | 2ml | 常温 | 2滴3.5%FeCl3 |
| D | 2ml | 常温 | 2滴20%肝脏研磨液 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 赤霉素可使芦苇的纤维长度增长 | |
| B. | 生长素可对棉花进行保花保果,防止脱落 | |
| C. | 乙烯可促进番茄果实发育 | |
| D. | 脱落酸可促进小麦种子休眠,抑制发芽 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 图甲处于图乙中的BC段 | |
| B. | 此细胞分裂完成后产生的子细胞含有8个核DNA | |
| C. | 图甲下一个时期的细胞内有8个染色体 | |
| D. | 图乙中C→D形成的原因是着丝点分裂 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 不同植物对各种离子的需要量是不同的 | |
| B. | 与番茄相比,水稻对Si4+需要量大,对Ca2+需要量小 | |
| C. | 不同植物根尖细胞膜上载体的种类和数量是不同的 | |
| D. | 植物对各种离子的吸收速率与溶液中离子的浓度有关 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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