【题目】图为某家庭的遗传系谱图,带“?”的个体为胎儿.已知A,a是与半乳糖血症有关的基因,且1号和2号不携带半乳糖血症的致病基因.控制红绿色盲的基因用B和b表示.下列相关叙述错误的是( )
A.半乳糖血症属于常染色体隐性遗传病
B.12号的基因型是AAXBY或AaXBY
C.图中“?”患半乳糖血症的概率为
D.图中“?”可能既患红绿色盲又患半乳糖血症
【答案】C
【解析】解:A、根据图中3号、4号都正常,9号为患半乳糖血症女性,可判断半乳糖血症为常染色体隐性遗传病,A正确;
B、根据题干信息l号和2号不携带半乳糖血症的致病基因,可推测7号的基因型是AAXbY;由9号为半乳糖血症患者,可推出3号和4号关于半乳糖血症的基因型都为Aa,进一步推出8号关于半乳糖血症的基因型是AA或Aa,由此可求得12号关于半乳糖血症的基因型是AA或Aa;又因为12号不患色盲,因此其基因型为AAXBY或AaXBY,B正确;
C、由l0号患半乳糖血症,可推出5号和6号关于半乳糖血症的基因型都为Aa,进而推出11号关于半乳糖血症的基因型为 AA、
Aa,由此可求得图中“?”患半乳糖血症的概率为
,C错误;
D、仅分析色盲遗传,由于5号为红绿色盲患者,由此可确定11号的基因型为XBXb , 再结合上述分析,可确定图中“?”若为男孩,则可能既患红绿色盲又患半乳糖血症,D正确.
故选:C.
【考点精析】根据题目的已知条件,利用常见的人类遗传病的相关知识可以得到问题的答案,需要掌握常见遗传病包括抗维生素D佝偻病、多指、并指、软骨发育不全、色盲、血友病、先天性聋哑、白化病、镰刀型细胞贫血症、黑尿症、苯丙酮尿症腭裂、无脑儿、原发性高血压、青少年型糖尿病、21三体综合征等.
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】科学家为探究生长素和乙烯对植物生长的影响及这两激素的相互作用,用某种植物进行了一系列实验,结果如图所示.据图回答下列问题:
(1)生长素的化学本质是 , 其在植物体内表现出既能促进生长又能抑制生长的特性,称之为性,此图(能/不能)说明该特性.生长素可以从合成部位运输到作用部位,其中在成熟组织韧皮部中生长素可进行运输.
(2)乙烯在植物体内的主要生理作用是 . 当生长素浓度增高到一定值时,就会茎段中乙烯的合成,而乙烯含量的增高,反过来又了生长素促进细胞伸长的作用.
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】某研究小组从有机废水中分离微生物用于废水处理。下列叙述正确的是
A. 培养基分装到培养皿后进行高压蒸汽灭菌
B. 转换划线角度后需灼烧接种环再进行划线
C. 接种后的培养皿须放在光照培养箱中培养
D. 培养过程中每隔一周观察三次菌落生长
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下图是某细胞进行有丝分裂的简图,据图回答:(“[ ]”内填序号,“ ”上按要求填数字、文字或字母)
(1)该图是 细胞有丝分裂简图,其分裂顺序依次是 (用字母表示)。
(2)图示作为一个细胞周期还缺少处于 期的细胞简图。
(3)图示的细胞分裂结束后,子细胞内含 条染色体。
(4)染色体数目加倍发生在[ ] 期图中。
(5)图B表示细胞分裂 期。
(6)DNA与染色体和染色单体三者之比为2:1:2的图示是 。
(7)A图中染色体的数目为 ,染色单体数为 。
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】在基因工程中,科学家所用的“剪刀”“针线”和“载体”分别是指
A. 大肠杆菌病毒、质粒、DNA连接酶
B. 噬菌体、质粒、DNA连接酶
C. 限制酶、RNA连接酶、质粒
D. 限制酶、DNA连接酶、质粒
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