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    17．如图表示人体内细胞间信息传递的3种方式．其中表示内分泌细胞与靶细胞、精子与卵细胞之间信息传递的分别是（　　）
    A．①②B．②③C．①③D．③①

    分析 1、分析图①，内分泌细胞分泌→激素进入体液→体液运输→靶细胞受体信息→靶细胞．
    2、分析图②，神经细胞释放神经递质，作用于靶细胞膜上的受体．
    3、分析图③，相邻细胞间直接接触，通过与细胞膜的糖蛋白影响其他细胞．

    解答 解：内分泌细胞产生的激素与靶细胞膜上相应的受体结合可实现细胞间信息传递，其信息传递的方式如图①；精子和卵细胞的结合依靠膜上糖蛋白的相互识别，其信息传递的方式如图③．
    故选：C．

    点评 本题难度适中，属于考纲中识记、理解层次的要求，着重考查了细胞膜功能，意在考查考生识记能力，图文转换能力，获取信息能力．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    10．以口腔上皮细胞为实验材料观察DNA和RNA在细胞中的分布，下列对此实验的描述及相关说法正确的是（　　）
    A．该实验的操作步骤为制片→冲洗→水解→染色→观察
    B．显微镜下观察绿色出现在细胞核中，但不能说明DNA只分布于细胞核
    C．该实验的结果说明细胞核中遗传物质是DNA，细胞质中遗传物质是RNA
    D．盐酸能改变细胞膜的通透性，同时降解蛋白质，有利于DNA与染色剂结合

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    9．下列有关观察根尖分生组织细胞的有丝分裂实验的叙述，正确的一组是（　　）
    ①解离的目的是用药液使组织细胞相互分离　
    ②漂洗的目的是洗去根尖上的解离液　
    ③压片的目的是使根尖细胞分散开来　
    ④应选取正方形的细胞进行观察　
    ⑤可以持续观察一个细胞，认识有丝分裂的完整过程．
    A．①②③B．③④⑤C．①②③④⑤D．①②③④

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    5．如图1所示，培养皿中放入适量层析液，盖上放一圆形滤纸，在滤纸中央滴一滴叶绿体中的色素提取液，色素随层析液扩散得到如图2所示的结果，下列有关说法错误的是（　　）
    A．图中会出现四个色素圈，最外圈是橙黄色的胡萝卜素
    B．最小的色素圈是叶绿素a，主要吸收红光和蓝紫光
    C．两个色素圈之间相距最远的是胡萝卜素和叶绿素b
    D．如果所用的叶子比较老，则最小圈的色素会变少

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    12．关于染色体变异和基因突变的主要区别，错误的是（　　）
    A．染色体结构变异包括重复、缺失、倒位、易位等，而基因突变则是DNA分子中碱基对的增添、缺失或替换
    B．原核生物和真核生物均可发生基因突变，而只有真核生物能发生染色体变异
    C．基因突变一般是微小突变，对生物体几乎无影响，而染色体结构变异是较大的变异，对生物体的影响较大
    D．两者都能改变生物的基因型

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    2．下列关于细胞结构和功能的叙述中，正确有（　　）
    ①T2噬菌体、肺炎双球菌、烟草都含有DNA
    ②抑制细胞膜载体活性及线粒体功能的因素，都会影响协助扩散
    ③蓝藻细胞中含有藻蓝素和叶绿素，所以也能进行光合作用
    ④蛙的成熟红细胞常被选为获取纯净细胞膜的材料
    ⑤与动物细胞有丝分裂有关的细胞器只有中心体．
    A．②③⑤B．①②⑤C．①②④⑤D．①③

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    9．关于物质进出细胞方式的叙述，不正确的是（　　）
    A．缺氧时，生长素从顶芽运输到侧芽的速率减慢
    B．T细胞释放淋巴因子的方式与突触小泡释放神经递质的方式不同
    C．同一种物质进出不同细胞的方式可能不同
    D．同一种物质进出同一细胞的方式可能不同

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    6．下列关于生物学经典研究与使用方法的对应关系，正确的是（　　）
    A．萨顿提出基因在染色体上的假说--假说一演绎法
    B．研究减数分裂中染色体的变化--构建物理模型法
    C．科学家研究DNA分子的复制方式--荧光标记技术
    D．调查某种遗传病的发病率--患该病的家系中调查

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年浙江省绍兴市高三上第一次质检生物试卷（解析版） 题型：选择题

    把一个细胞中的磷脂分子全部提取出来，在空气和水界面上将它们铺成单分子层（假定单分子间距离适当且相等），推测在下列生物中，空气和水界面上磷脂分子层的表面积与原细胞的表面积之比最小的细胞是（ ）

    A．洋葱根尖成熟区表皮细胞 B．蛙的红细胞

    C．人体浆细胞 D．乳酸菌细胞

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