下图表示某植物在不同光强度下,单位时间内CO2释放量和O2产生总量的相对变化。对植物生理过程分析正确的是![]()
| A.光强度为a时,光合速率不为零 |
| B.光强度为b时,光合速率与呼吸速率相等 |
| C.光强度为c时,光合速率大于呼吸速率 |
| D.光强度为d时,光合速率从环境中吸收2单位CO2 |
科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下图为某哺乳动物某个DNA分子中a、b、c三个基因的分布状况,其中I、II为非基因序列。有关叙述正确的是![]()
| A.提高基因突变频率的因素有物理因素、化学因素等 |
| B.在减数分裂四分体时期,a、b之间可发生互换 |
| C.若某DNA分子中b、c基因位置互换,则发生了染色体易位 |
| D.a、b、c中任意一个基因发生突变,都会影响其他两个基因的表达 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下列各项培育植物新品种的过程中,不经过愈伤组织阶段的是
| A.通过单倍体育种培育优质小麦 |
| B.通过多倍体育种培育无子西瓜 |
| C.通过基因工程培育转基因抗虫水稻 |
| D.通过植物体细胞杂交培育白菜——甘蓝杂种植株 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
在可溶性还原糖、油脂、蛋白质的鉴定实验中,对实验材料的选择叙述错误的是
| A.鸡蛋清含蛋白质多,是进行蛋白质鉴定的动物材料 |
| B.花生种子富含油脂且子叶肥厚,是用于油脂鉴定的好材料 |
| C.大豆种子蛋白质含量高,是进行蛋白质鉴定的理想植物组织材料 |
| D.马铃薯块茎中含有较多的糖且近于白色,是进行可溶性还原糖鉴定的理想材料 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
科学家利用生化方法研究细胞内囊泡运输及到达指定位置的分子机制,发现囊泡和靶膜上都存在自身的SNARE,只有二者相互识别并特异性结合后方可实现囊泡和靶膜的融合。下列论述错误的是
| A.SNARE可能是位于生物膜上的识别蛋白 |
| B.细胞中能形成囊泡的结构有内质网、高尔基体、细胞膜等 |
| C.囊泡和靶膜的识别并特异性结合表明生物膜具有选择透性 |
| D.上述分子机制说明准确的信息传递保证了细胞代谢的有序性 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
《四千年的农民》一书中记载了中国农民几千年来的耕作方法:积极种植能够固氮的豆科作物以及收集一切可能的有机物质,包括人畜粪便、枯枝落叶、残羹剩饭、河泥、炕土、老墙土以及农产品加工过程中的废弃物等,采用堆肥和沤肥等多种方式.把它们转变为有机肥料,施用到农田中。这种做法的优点不包括
| A.改善了土壤结构 | B.培育了土壤微生物 |
| C.实现了土壤养分的循环利用 | D.改变了土壤酸碱性 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下列分析判断全都错误的一组( )![]()
①若切断甲图中的c点,则刺激b点后,a点会兴奋,肌肉会收缩
②乙图所示呼吸速率大于光合速率,此时一定为光照强度较弱为限制光合速率的因素
③丙图在不同条件下酶促反应的速率变化曲线,影响AB段酶反应速率的限制因子是底物浓度
④丁图若表示人体细胞中四种基本元素占细胞鲜重的百分比,其中b表示氧元素
| A.②③ | B.①②④ | C.①② | D.③④ |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
关于下图,下列说法错误的是( )![]()
| A.过程①表示光反应,a代表水 |
| B.肝细胞中,过程②只发生在线粒体内膜 |
| C.过程③受b的制约,还受过程①的影响 |
| D.所有生物都有过程④所需的各种酶 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
某些植物在早春开花时,花序细胞的耗氧速率高出其他细胞100倍以上,但单位质量葡萄糖生成ATP的量却只有其他细胞的40%,此时的花序细胞 ( )
A.主要通过无氧呼吸生成ATP
B.产生的热量远多于其他细胞
C.线粒体基质不参与有氧呼吸
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