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某经常刮大风的海岛上生活着一群昆虫,经调查翅的长度和个体数的关系如右图中曲线(纵坐标为翅的长度,横坐标为个体数)所示。下列叙述错误的是

A.该昆虫的性状分歧是自然选择的结果

B.上述现象说明自然选择在一定程度上是不定向的

C.在生存斗争中,生物和无机环境之间进行相互选择

D.自然选择对种群的基因频率的改变起着至关重要的作用

 

B

【解析】

试题分析:经常刮大风的海岛上,生活下来的昆虫的翅长有的长,有的比较短,这是自然选择的结果,故A正确;自然选择是定向的,翅膀长的个体不容易收到海风的影响,翅膀短的个体基本不会飞,这两种个体都容易活下来,故B错误;生物与环境是相互选择,相互影响的,故C正确;自然选择能使种群的基因频率向一定的方向改变,故D正确。

考点:本题考查现代生物进化理论的内容,意在考查考生识图能力和理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。

 

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2015届广东实验中学高二上期期末模块考试生物卷(解析版) 题型:选择题

下列叙述正确的是

A.狗的白毛与黑毛,兔的长毛与卷毛都是相对性状

B.基因型相同,表现型一定相同;表现型相同,基因型一定相同

C.基因分离定律的实质是成对(等位)基因随同源染色体分开而分离

DDDDddd都是等位基因

 

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科目:高中生物 来源:2015届山西山大附中高二3月月考生物卷(解析版) 题型:选择题

下列说法正确的是(   )

A.成熟精子遇到卵子便可发生受精作用

B.排出成熟卵子的过程即为排卵

C.卵子形成时的分裂过程均在卵巢内完成

D.卵子产生中的减数第二次分裂是在精子和卵子的结合过程中完成的

 

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科目:高中生物 来源:2015届山西山大附中高二3月月考生物卷(解析版) 题型:选择题

有关基因治疗说法正确的是(   )

A.对有基因缺陷的细胞进行修复,从而使其恢复正常,达到治疗疾病的目的

B.把正常的基因导入病人体内,使该基因的表达产物发挥功能,从而达到治疗疾病的目的

C.运用人工诱变的方法,使有基因缺陷的细胞发生基因突变恢复正常

D.运用基因工程技术,把有缺陷的基因切除,达到治疗疾病的目的

 

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科目:高中生物 来源:2015届山东潍坊重点中学高二下期入学考试生物卷(解析版) 题型:综合题

10分)Ⅰ 下列为从一个细胞中分离得到的几种细胞结构模式简图。据图回答(填写标号):

1)能把化学能转变成热能的细胞器是

2)图B所表示的细胞器在动物细胞中的作用是

3)可与外层核膜直接相连的细胞器是

4)结构AC都能生成ATP,二者产生的ATP能量来源的不同之处是

5)在同一个叶肉细胞中,结构C中产生一个O2分子进入A中利用,至少需要经过 层磷脂双分子层。

Ⅱ 下图表示反射弧和神经纤维局部放大的示意图,据图回答:

1)在A图中,①所示的结构属于反射弧的_________________

2B图表示神经纤维受到刺激的瞬间膜内外电荷的分布情况,在abc中未兴奋部位是__________。在膜外,局部电流的方向是_________

3)兴奋在反射弧中按单一方向传导的原因是在A图的________(填标号)结构中,信号的传递是单一方向的,在此结构中信号的转换模式为:电信号→

 

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科目:高中生物 来源:2015届山东潍坊重点中学高二下期入学考试生物卷(解析版) 题型:选择题

科研人员人工繁殖的一母所生的老虎中,其在大小、形态等方面有一定差异,造成这些变异的类型及其本质原因是

A.基因重组 同源染色体上的非姐妹染色单体之间发生片段的交叉互换或非同源染色体自由组合

B.基因突变 DNA分子中碱基对的替换、增添或缺失

C.染色体结构变异 染色体中某一片段的缺失、重复、倒位或易位

D.染色体数目变异 染色体数目的增加或减少

 

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科目:高中生物 来源:2015届山东潍坊重点中学高二下期入学考试生物卷(解析版) 题型:选择题

从单尾金鱼卵细胞中提取RNA注入双尾金鱼受精卵中,发育成的双尾金鱼中有一些出现了单尾性状,这些RNA最可能是

A.遗传物质 BtRNA CmRNA DrRNA

 

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科目:高中生物 来源:2015届山东济宁汶上一中高二上期期末考试生物卷(解析版) 题型:综合题

下图为某家族遗传病系谱图,致病基因为Bb,经查3号个体不携带任何致病基因,请回答:

1)该病的致病基因在 染色体上,是 性基因(填显性或隐性)。

27号的致病基因来自Ⅰ代中的 号个体(填编号)。

3)若34再生一个孩子,是患病男孩的概率为

46号与一个表现型正常的男性结婚,则他们所生的孩子患病的可能性是

 

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科目:高中生物 来源:2015届山东济宁梁山一中高二上期期末模拟生物卷(解析版) 题型:选择题

图是我国北方处于平衡状态的某森林生态系统的碳循环示意图,箭头表示碳传递方向,字母表示碳传递途径。下列各项叙述不正确的是

A.碳从植物体流入动物体的主要形式是有机物

Ba途径是通过光合作用实现的,bdg途径是通过呼吸作用实现的

C.碳在生物群落与无机环境之间的循环主要是以二氧化碳的形式进行

D.如果图中字母表示碳元素传递的数量,则夏季abce的关系可表示为abce

 

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