| A、① | B、②③ | C、①③ | D、③④ |
科目:高中生物 来源: 题型:
| A、由两条链反向平行成双螺旋结构 |
| B、脱氧核糖和磷酸交替连接形成骨架 |
| C、内侧是碱基对,以氢键连接 |
| D、碱基配对是A和U,G和C |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、DNA和蛋白质均基本相同 |
| B、DNA和蛋白质均基本不同 |
| C、DNA基本相同,蛋白质则不同 |
| D、DNA基本不同,蛋白质则基本相同 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、①③④⑤ | B、①②③⑤ |
| C、②③④⑤ | D、①②③④ |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、用滴管在花生子叶薄片上滴加苏丹Ⅲ染液,发现满视野都呈现橘黄色,于是滴1-2滴50%盐酸洗去浮色 |
| B、取新鲜的菠菜叶,加少许SiO2和丙酮,研磨液呈黄绿色.于是判断是菠菜叶用量太少导致 |
| C、在纸层析法分离叶绿体中色素的结果中,蓝绿色带最宽,可判断为叶绿素在层析液中溶解度最高 |
| D、用高倍镜观察叶绿体和线粒体时,叶绿体不需染色,线粒体用健那绿染色 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、淋巴因子通过与抗原特异性结合,发挥免疫作用 |
| B、机体一旦接触过敏原就会发生过敏反应 |
| C、效应T细胞都是由T细胞经增殖、分化形成的 |
| D、人体获得某种免疫能力后,当再次接触相同抗原时,将产生更强的特异性免疫反应 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、动物细胞没有原生质层,因此,不能发生渗透作用 |
| B、动物细胞有中心体,植物细胞没有中心体 |
| C、将动物细胞和植物细胞放在清水中,会破裂的是动物细胞 |
| D、动、植物细胞实现细胞间信息交流都只依赖于细胞膜表面的受体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、该免疫属细胞免疫,无体液免疫 |
| B、抗原可由T细胞呈递给B细胞 |
| C、只有形成记忆细胞,再遇到天花病毒时才能增殖、分化形成大量的浆细胞,产生大量的抗体 |
| D、效应B细胞可与靶细胞密切接触而使靶细胞裂解死亡. |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、有无保护内容物的外壳 |
| B、有无线粒体等复杂的细胞器 |
| C、有无成形的细胞核 |
| D、有无细胞结构 |
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