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    据如图所示的化合物的结构简式回答下列问题：

    （1）图1是一个多肽化合物的结构图．它是由氨基酸通过化学反应形成的，这种反应叫做
     
    ．该分子是由4种氨基酸形成，造成氨基酸种类不同的原因是
     
    ．
    （2）如图2为脱氧核苷酸链，图中④的名称是
     
    ．相邻两个含氮碱基是通过
     
    ．
    （3）图3通常表示细胞中发生的
     
    过程，图中有
     
    种核苷酸．
    （4）图4中B具有多样性，若从b分析其原因是
     
    ．若b的平均相对分子质量为r，通过②反应过程形成m条肽链，经盘曲折叠构成相对分子质量为e的B，则B分子中肽键的数目是
     
    ．
    考点：蛋白质分子的化学结构和空间结构,DNA分子结构的主要特点,DNA分子的多样性和特异性,遗传信息的转录和翻译
    专题：
    分析：根据题意和图示分析可知：图1中共含有肽腱（-CO-NH-）4个，说明是由5个氨基酸脱水缩合而成，所以该化合物的名称是五肽．
    图2中：①是磷酸基团、②是五碳糖、③是腺嘌呤、④是鸟嘌呤核糖（或脱氧核糖）核苷酸．
    图3表示转录过程．
    图4表示DNA、RNA和蛋白质的组成及其功能．
    解答： 解：（1）图1是一个多肽化合物是由氨基酸通过脱水缩合形成的．该分子是由5个4种氨基酸形成，造成氨基酸种类不同的原因是R基不同．
    （2）图中④含有碱基是G，所以其名称是鸟嘌呤脱氧核苷酸．相邻两个含氮碱基是通过脱氧核糖、磷酸、脱氧核糖相连．
    （3）图3通常表示细胞中发生的转录过程，图中DNA有4种脱氧核苷酸，RNA有4种核糖核苷酸，所以共有8种核苷酸．
    （4）蛋白质多样性的原因是组成蛋白质的氨基酸的种类、数量、排列顺序、肽链的空间结构不同；氨基酸脱水缩合形成的蛋白质的分子量=组成蛋白质的氨基酸的分子量之和-脱去的水分子量之和，设E分子中肽键的数目是X，则有关系式：r（m+X）-18X=e，解得：X=
    e-rm
    r-18
    ．
    故答案为：
    （1）脱水缩合   R基不同
    （2）鸟嘌呤脱氧核苷酸    脱氧核糖、磷酸、脱氧核糖相连
    （3）转录   8
    （4）种类、数量、排列顺序不同    
    e-rm
    r-18
    点评：本题综合考查DNA、RNA和蛋白质的相关知识，意在考查学生的识图能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力．
    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    有关细胞生命历程的说法不正确的是（　　）
    A、细胞分化，核遗传物质没有发生改变，但mRNA会不同
    B、细胞生长，细胞体积增大，物质交换的效率会增强
    C、细胞癌变，细胞膜上的糖蛋白减少，多个基因发生突变
    D、细胞凋亡，相关基因活动加强，有利于个体的生长发育

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列结构中，其成分含有磷脂分子的一组细胞器是（　　）
    ①线粒体　   ②细胞核　   ③细胞膜　    ④中心体    　⑤高尔基体    　⑥叶绿体．
    A、①②④B、②③⑤
    C、①④⑤⑥D、①⑤⑥

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图为某多肽结构式，请据图回答下列问题．

    （1）羧基指的是图中的
     
    ，肽键指的是图中的
     

    （2）由肽键的数模可推测该多肽为
     
    （填具体数字）肽，水解该多肽分子共需消耗
     
    个水分子．
    （3）组成多肽的氨基酸分子在结构上的共同特点是
     
    ，决定氨基酸种类的基团是
     
    ，图中多肽有
     
    种这样的基团．
    （4）生体内组成蛋白质的氨基酸约
     
    种，对于人体细胞而言必须氨基酸共有
     
    种．
    （5）若图中氨基酸的平均相对分子质量为180，则该多肽的相对分子质量是
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于生物体内化合物的说法，正确的是（　　）
    A、植物细胞中的储能物质是淀粉和纤维素
    B、脱氧核糖只分布在细胞核，核糖只分布在细胞质
    C、所有细胞中都含有蛋白质和磷脂
    D、动物细胞中的二糖有乳糖和糖原

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图中A-E是从几种生物细胞中分离出来的5种细胞器，①-④是从5种细胞器中分离出来的几种有机物（①④只表示某有机物的局部），请回答下列问题：

    （1）从细胞中分离各种细胞器的过程是：先将
     
    结构破坏，获得各种细胞器和细胞中其他物质组成的匀浆；再用
     
    方法获得各种细胞器．
    （2）图中A-E这5种细胞器都有的有机物是
     
    ，①-④中属于生物大分子的是
     
    ．
    （3）具有①结构的物质存在于细胞器[
     
    ]
     
    中，提取它所用的溶剂是
     
    ，分离它的方法是
     
    ．
    （4）能够合成③物质的细胞器有[
     
    ]
     
    、[
     
    ]
     
    ．
    （5）植物细胞有丝分裂末期细胞板的形成与[
     
    ]
     
    密切相关．
    （6）用含放射性化合物（氘标记）的培养液来培养愈伤组织细胞，发现放射性物质集中于细胞核、线粒体和叶绿体中．最可能被标记的化合物是
     

    A．一种氨基酸   B．尿嘧啶核糖核苷酸    C．胸腺嘧啶脱氧核苷酸   D．葡萄糖．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关生物体内化合物的叙述，不正确的是（　　）
    A、癌细胞因失去了接触抑制，其自由水含量较正常的细胞低
    B、五碳糖和六碳糖都是单糖
    C、马铃薯植株缺Ca时，幼嫩的叶片将首先表现出缺乏症状
    D、细胞生物均以DNA作遗传物质

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    有关平板划线操作不正确的是（　　）
    A、将接种环放在火焰上灼烧，直到接种环烧红
    B、接种环在平板上划线位置是随机的
    C、在挑取菌种前和接种完毕后均要将试管口通过火焰
    D、最后将平板倒置，放入恒温箱中培养

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列生物中属于原核生物的一组是（　　）
    ①蓝藻    ②酵母菌    ③草履虫  ④念珠藻  ⑤水绵
    ⑥青霉菌  ⑦葡萄球菌   ⑧噬菌体  ⑨衣藻    ⑩变形虫．
    A、①⑥⑦⑧B、①④⑦
    C、①②③④⑤⑥⑦⑧D、①④⑥

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