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下图表示用某种农作物品种①和②两个品系培育出新品种⑥的可能方法,请据图回答(每空2分,共18分):
                     ①AABB                  aabb②
Ⅱ                  Ⅲ
Ⅰ      
                     ⑤AABb        AaBb③     Ab④
                     
Ⅳ            Ⅵ

AAbb⑥
(1)指出下列各种交配方式:由品种①、②培育出③的过程Ⅰ是        ,由品系③培育品种⑥经过的过程Ⅴ是          ,这种育种方法叫           
(2)品种④是一种           植株,由品系③经过过程Ⅲ培养品种④常用的方法是          
(3)品种④形成品种⑥经过的过程Ⅵ中常用           处理。
(4)由品种①直接形成品种⑤的过程需要经            ,由品种⑤产生品种⑥的最简单方法是                                 
(5)你认为成功率最高且工作量最小的培养品种⑥的途径是                         
(用过程Ⅰ、Ⅱ等及“→”表示)

(1)杂交 自交 
(2)单倍体 花药离体培育   
(3)秋水仙素   
(4)人工诱变(基因突变) 连续多代自交直到不发生性状分离 
(5)Ⅰ③                ④              Ⅳ       ⑥

解析

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2014届上海市高二下期阶段检测生物卷(解析版) 题型:综合题

下列关于育种的问题(10分)

Ⅰ.棉花的棉纤维大多数为白色,天然彩色棉很受大众喜爱。棉纤维的白色(B)和红色(b)是一对相对性状,育种专家对深红棉做了如图(Ⅰ和Ⅱ为常染色体)所示过程的技术处理,得到了基因型为ⅡbⅡ的粉红棉品种。请回答下列问题:

(1)利用深红棉花粉粒培育出的棉花植株,一般不结棉花的原因是___________________。

(2)图中培育新品种的过程发生了__________________变异。

(3)该粉红棉新品种自交后代将产生一种新品种白色棉,该现象称为______________,该新品种的基因型为__________。若图中基因A、a分别控制抗旱与不抗旱性状,则图中的新品种自交产生的子代中,抗旱粉红棉的概率为______________。

Ⅱ.下图表示用某种农作物品种①和②两个品系培育出品种⑥的可能方法,请据图回答:

(1)品种④是一种__________植株,由品系③经过过程Ⅲ培养品种④常用的方法是___________。

(2)品种④形成品种⑥经过的过程Ⅵ中常用__________处理。

(3)由品种①直接形成品种⑤的育种原理是_________,由品种⑤产生品种⑥的最简便方法是_________。

 

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科目:高中生物 来源:2014届内蒙古高一下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:综合题

(10分,每空2分)下图表示用某种农作物①和②两个品种分别培育出④⑤⑥三个品种的过程。请回答下列问题:

(1)用①和②培育⑤所采用的步骤Ⅰ和Ⅱ分别是杂交和自交,通过该过程培育出⑤所依据的原理是_________                          __。

(2)由③培育出④的常用步骤Ⅲ是_________   __;通过步骤Ⅲ和Ⅴ培育得到⑤的育种方法与步骤Ⅱ相比,其明显优点是______         _____。

(3)由③培育出⑥的常用方法Ⅳ是用___             ___,其形成的⑥含_______个染色体组。

 

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科目:高中生物 来源:2013届江苏省高二学业水平测试模拟考试生物试卷 题型:选择题

下图表示用某种农作物①和②两个品种分别培育出④、⑤、⑥三个品种的过程,相关叙述正确的是

 

A.由①和②培育⑤所采用的方法I和Ⅱ分别杂交和测交  

B.由③培育出④的常用方法Ⅲ是用花药离体培养

C.由③培育出⑥的常用方法Ⅳ是用物理的或化学的方法进行诱变处理

D.  图中培育出⑤所依据的原理是基因突变和基因重组

 

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科目:高中生物 来源:2009—2010学期四川省高二下期月考(生物)试卷 题型:选择题

下图表示用某种农作物①和②两个品种分别培育出④、⑤、⑥三个品种的过程,相关叙述不正确的是(  )

A.由①和②培育⑤所采用的方法I和Ⅱ分别杂交和测交

B.由③培育出④的方法Ⅲ可选任意③进行花药离体培养

C.由③培育出⑥的常用方法Ⅳ是用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗

D.图中培育出⑤所依据的原理是染色体变异或基因重组

 

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