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    【题目】下列有关生物遗传变异的叙述，正确的是

    A. 三倍体无子西瓜高度不育，但其无子性状可遗传

    B. 单倍体的体细胞中不存在同源染色体，其植株比正常植株弱小

    C. 染色体结构的变异必将导致基因数目的增减

    D. 家庭中仅一代人出现过的疾病不是遗传病，几代人中都出现过才是遗传病

    【答案】A

    【解析】三倍体无子西瓜高度不育，但其无子性状可通过无性繁殖来遗传，A正确；单倍体的体细胞中可能存在同源染色体，如四倍体的单倍体细胞，B错误；染色体结构的变异包括染色体的片段缺失、重复、倒位和易位，倒位和易位不会导致基因数目的改变，C错误；家庭中仅一代人出现过的疾病也有可能是遗传病，几代人中都出现过的疾病也不一定是遗传病，D错误。

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】．在减数分裂过程中，染色体数目减半发生在（ ）

    A．减数第一次分裂后期 B．减数第一次分裂结束时

    C．减数第二次分裂后期 D．减数第二次分裂结束时

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于种群特征的叙述，正确的是

    A．种群密度一般是固定不变的

    B．预测种群个体数量变动的因素主要是出生率和死亡率、迁入率和迁出率

    C．某种群中具有生殖能力的雌性个体远远多于雄性个体时，该种群数量会越来越小

    D．种群的年龄组成，直接影响种群数量的变动

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】科研人员研究了马铃薯茎尖外植体大小对幼苗的成苗率和脱毒率的影响，结果如右图。相关叙述错误的是

    A.培育脱毒苗所依据的原理是植物细胞全能性

    B.培育脱毒苗的过程中涉及细胞分裂与细胞分化

    C.实验结果表明脱毒率与成苗率呈正相关

    D.生产上培养脱毒苗时茎尖的适宜大小为0.27mm左右

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】普通小麦（6n）的细胞在有丝分裂后期和减数第二次分裂后期，染色体组数分别是 （ ）

    A．6组和3组 B．6组和1组 C．12组和3组 D．12组和6组

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】为研究神经干的兴奋传导和神经一肌肉突触的兴奋传递，将蛙的脑和脊髓损毁，然后剥制坐骨神经一腓肠肌标本，如下图所示。请回答下列问题：

    （1）实验过程中需要经常在标本上滴加任氏液，目的是________________________________________，任氏液的渗透压与青蛙细胞外液渗透压应保持____________________。

    （2）若在图中a点给予一个适宜强度的刺激，可引起用腓肠肌收缩，这种收缩反应能不能叫反射？________，理由是______________________________________________________________________________（2分）

    （3）刺激坐骨神经上a点，突触前膜会释放_____________(填物质名称），突触前膜释放该物质的方式为______________。

    （4）神经一肌肉突触易受化学因素影响，毒扁豆碱可使乙酰胆碱酯酶失去活性，该物质可导致肌肉_______（填“松驰”或“痉挛”），理由是________________________________________________________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】为了研究酵母菌细胞内蛋白质的合成，研究人员在其培养基中添加3H标记的亮氨酸后，测得与合成和分泌乳蛋白相关的一些细胞器上放射性强度的变化曲线如图甲，有关的生物膜面积变化如图乙，其相关结构关系如图丙，则下列有关说法不正确的是

    A．图丙中首先可观察到3H标记的细胞器是③

    B．能在图丙中④上观察到3H标记表明可能有分泌蛋白合成

    C．图甲中c曲线所指的细胞结构是高尔基体

    D．图乙中d曲线表示的细胞结构是内质网

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某研究性学习小组研究营养液中O2含量变化对某植物吸收K+速率的影响（其他条件都是适宜的），实验结果如图，下列说法错误的是

    A. 可分析得出该植物吸收K+是要消耗能量的

    B. 从图中可以看出，没有氧气该植物就不能吸收K+

    C. AB段限制吸收K+速率的主要因素是O2浓度

    D. BC段表示除了营养液中O2含量，还有其他因素影响K+的吸收速率

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】果蝇的红眼和白眼是一对相对性状，由等位基因B、b控制。白眼雌蝇与红眼雄蝇杂交，子代雌蝇均为红眼，雄蝇均为白眼。请分析回答：

    (1)控制白眼的基因为__________性基因，位于果蝇的__________染色体上。

    (2)科学家在重复上述实验时，发现后代中出现了极少数异常白眼雌蝇，具有两条X染色 体和一条Y染色体，则其基因型为__________。

    (3)用异常白眼雌蝇和正常红眼雄蝇进行杂交，会产生多种类型的后代。几种性染色体异常果蝇的性别和存活情况如图所示。

    ①异常白眼雌蝇在产生配子时（其中2条性染色体分离，另一条随机趋向一极），可产生__________种配子，相关配子及比例为__________。

    ②存活后代的性状有__________种，其中白眼雌蝇和白眼雄蝇之比为__________。

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