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    【题目】某丘陵地区实行退耕还林后，经过数十年的演替发展为树林。以下分析正确的是

    A. 演替过程中物种的丰富度提高，种群数量增长都符合“J”增长模型

    B. 生态系统的物质循环加快，恢复力稳定性逐渐提高

    C. 若将右图所示的食物网中C的食物比例由A：B=1：1调整为2：1（能量传递效率为10%），则该生态系统能承载C的数量约是原来的8/11倍

    D. 可以采用样方法调查蚜虫、跳蝻等害虫的种群密度，在对其进行生物防治的过程中存在着信息传递

    【答案】D

    【解析】由于自然环境中受资源和空间以及天敌的捕食等因素的影响，种群一般都不符合“J”型增长模型，A错误；生态系统的物质循环加快，并不能说明生态系统中生物种类和营养结构的变化情况，所以生态系统的恢复力稳定性是提高，还是降低并不确定，B错误；从营养级 C出发，设当食物由A:B为1:1时，C的能量为x，需要的A为1/2x÷10%+1/2x÷10%÷10%=55x；设当食物由A:B为2:1时，C的能量为y，需要的A为2/3y÷10%+1/3y÷10%÷10%=40y；由于两种情况下，生产者的数量是一定的，所以55x=40y，则y=1.375x，由此可知C错误；由于蚜虫、跳蝻等害虫活动范围小，可以采用样方法调查其种群密度，在对其进行生物防治的过程中存在着信息传递，D正确。

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图所示为某一陆地生态系统食物网的结构模式图，请回答：

    （1）该生态系统的生产者是______________，该生态系统中，除了结构模式图中列出的生物成分外，还有一种未列出的生物成分是______________。

    （2）辛物种是运动能力较好但又不迁徙的珍稀保护动物。要调查该地区辛物种的种群密度，应采用的方法是____________________________。

    （3）图中属于二级肉食动物的有____________________________。

    （4）碳元素在该生态系统的群落内部以______________的形式沿着______________转移和同化。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图为C、H、O、N、P等元素构成大分子物质甲~丙及结构丁的示意图。下列相关叙述中,不正确的是(　　)

    A. 若图中物质甲能与碘液发生蓝色反应,则单体3为葡萄糖

    B. 若图中丁是一种细胞器,则单体1为氨基酸,单体2为核糖核苷酸

    C. 若图中丁能被碱性物质染成深色,则物质丙可控制物质乙的合成

    D. 若图中物质丙在细胞增殖过程中出现加倍现象,则丁也会同时加倍

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】能正确表示蛋白质分子由简单到繁杂的结构层次的一组数字是（ ）
    ①氨基酸 ②C，H，O，N等元素 ③氨基酸分子相互结合 ④多肽 ⑤形成一定的空间结构
    A.①③④②⑤
    B.②①④③⑤
    C.②①③⑤④
    D.②①③④⑤

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是用来描述各种生命现象的一个简易模型，以下相关叙述错误的是

    A. 若图中的A代表人体下丘脑，a为细胞外液渗透压上升，则b、c可分别代表产生渴觉和尿液减少

    B. 若A代表棉铃虫种群，a为诱捕雄虫，则b、c可分别代表性别比例失调和种群密度升高

    C. 若A代表草原，a为过度放牧，则b、c可分别代表土地荒漠化和物种减少

    D. 若A代表人体B淋巴细胞，a为抗原刺激，则b、c可分别代表抗体和记忆细胞

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某些保健品含有一定量的性激素（或性激素类似物），对青少年的发育会造成不良影响．从化学成分上分析，性激素属于（ ）
    A.糖类
    B.脂质
    C.蛋白质
    D.核酸

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】为从成熟的红细胞上获取细胞膜，可用来处理细胞的试剂是（ ）

    A．10%盐酸 B．蛋白酶 C．磷脂酶 D．清水

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于细胞中水的含量的叙述，不正确的是（ ）

    A. 水是人体细胞中含量最多的化合物 B. 老年人细胞中含水量比婴儿的少

    C. 新陈代谢越旺盛，细胞中的含水量越高 D. 抗冻的植物细胞内自由水含量大

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】生物膜系统在细胞的生命活动中具有重要作用,下图表示高等动物细胞生物膜系统在结构与功能上的联系。其中,甲表示某分泌细胞的分泌过程示意图,乙是图甲中③放大后的示意图。请根据图示回答下列问题(图中①~⑥表示结构名称,A、B、C表示物质名称,a、b、c表示物质运输方式。请使用图中所示的序号或字母作答)。

    (1)图甲中__________(填序号)等结构共同构成了生物膜系统。

    (2)图乙中与细胞识别有关的结构是____。

    (3)图甲所示的氨基酸、葡萄糖、碘的运输是图乙中的___方式,若用蛋白酶处理该细胞,则图乙所示的______运输方式将受阻。

    (4)mRNA合成后从细胞核出来进入细胞质与核糖体结合,将通过__层生物膜。

    (5)若对图甲中核糖体上的氨基酸用3H进行标记,在分泌蛋白形成过程中,放射性物质在细胞结构间依次出现的顺序是________(填序号)。

    (6)在分泌蛋白形成过程中膜面积基本保持不变的结构是____(填序号)。

    (7)分泌物能够顺利排出细胞,依赖于细胞膜的____性。

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