【题目】下列有关色素提取和分离的实验操作叙述,错误的是( )
A.加入少许二氧化硅可使绿叶研磨充分
B.加入碳酸钙的目的是防止色素被破坏
C.胡萝卜素随层析液在滤纸上扩散得最快
D.滤纸条上叶绿素a的色素最宽是因其溶解度最大
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下列对图中有关的生物学意义描述正确的是( )
A.甲图若在c点切断,则刺激b点后,a点会兴奋,肌肉会收缩
B.乙图人体物质交换中体内细胞与B间不能直接进行物质交换,体内细胞与A之间才能直接进行物质交换
C.丙图中,对向光弯曲的植物而言,若茎背光侧为B点对应的生长素浓度,则茎向光侧不可能为C点对应的浓度
D.图丁中靶细胞裂解与效应T细胞内的溶酶体有关
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】健康是人生最宝贵的财富之一,内环境稳态的维持与人体健康有密切的关系.如图是人体某组织结构示意图,请据图回答:(在“[]”中写数字,在“”上写名称.4表示细胞,1、2、3表示三种细胞外液,A、B表示液体流动方向.)
(1)图中4细胞生活的液体环境是[ ],血浆中的氧进入组织细胞的途径是 (用数字和箭头表示).3与2相比,成分中明显少的物质是 .
(2)1﹣4中,CO2浓度最高的是[ ],2与3进行物质交换需经过的结构是 ,1的来源是[ ].
(3)过度疲劳时,代谢产物的大量积累导致[ ]渗透压升高,可能出现 现象.
(4)若此图表示胰腺局部组织,则机体处于饥饿状态时,胰高血糖素含量会 .
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下列关于细胞膜的叙述,错误的是( )
A.磷脂分子构成其基本骨架 B.膜上的蛋白质分子不能运动
C.其功能具有选择透过性 D.有糖蛋白的一侧是其外侧
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】“胰岛素 A、B 链分别表达法”是生产胰岛素的方法之一。图1是该方法所用的基因表达载体,图2表示利用大肠杆菌作为工程菌生产人胰岛素的基本流程(融合蛋白A、B 分别表示β-半乳糖苷酶与胰岛素 A、B链融合的蛋白)。请回答下列问题:
(1)图1基因表达载体中没有标注出来的基本结构是 。
(2)图1中启动子是 酶识别和结合的部位,有了它才能启动目的基因的表达;氨苄青霉素抗性基因的作用是 。
(3)构建基因表达载体时必需的工具酶有 。
(4)β-半乳糖苷酶与胰岛素A链或B链融合表达,可将胰岛素肽链上蛋白酶的切割位点隐藏在内部,推测其意义在于 。
(5)溴化氰能切断肽链中甲硫氨酸羧基端的肽键,用溴化氰处理相应的融合蛋白能获得完整的A 链或 B 链,且β-半乳糖苷酶被切成多个肽段,推测这是因为 。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】关于正常情况下组织液生成与回流的叙述,错误的是( )
A.生成与回流的组织液中氧气的含量相等
B.组织液不断生成与回流,并保持动态平衡
C.血浆中的有些物质经毛细血管动脉端进入组织液
D.组织液中的有些物质经毛细血管静脉端进入血液
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com