| A. | 内环境稳态指的是温度、渗透压和酸碱度保持相对稳定的状态 | |
| B. | 内环境稳态是各种系统、器官及神经-体液-免疫调节共同作用的结果 | |
| C. | 相对稳定的内环境是细胞正常代谢的主要场所 | |
| D. | 血浆的酸碱度能保持相对稳定是因为血浆能及时将多余的酸或碱运走 |
分析 内环境稳态是指正常机体通过调节作用,使各个器官、系统调节活动,共同维持内环境得相对稳定状态叫做内环境稳态,内环境的相对稳定包括内环境的化学成分及理化性质的相对稳定,内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件.
解答 解:A、内环境稳态除了温度、渗透压、酸碱度的理化性质保持相对稳定外,还包括各种化学成分保持相对稳定,A错误;
B、内环境稳态是各种器官、系统共同调节的结果,调节机制是神经-体液-免疫调节网络,B正确;
C、细胞正常代谢的主要场所是细胞,细胞所处的内环境的相对稳定,是细胞正常代谢的不可或缺的条件,C错误;
D、血浆的酸碱度能保持相对稳定是因为血浆中含有能条件酸碱平衡的缓冲对物质,D错误.
故选:B.
点评 本题旨在考查学生理解内环境稳态的概念和调节机制,内环境稳态的意义,把握知识的内在联系,形成知识网络,并对相近知识点进行区分识记.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
| 指标 分组测量 | 培养液中X的浓度/(mol•m-3) | ||
| 5×10-5 | 5×10-4 | 5×10-3 | |
| 叶片中X的浓度(mol•g-1)(鲜重) | 2.47 | 2.97 | 9.28 |
| 叶片的气孔导度(mol•m-2•s-1) | 0.54 | 0.43 | 0.27 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 生物膜系统由细胞膜、细胞器膜和核膜等膜结构构成 | |
| B. | 内质网增大了细胞内的膜面积,有利于酶和核糖体的附着 | |
| C. | 生物膜将细胞内区室化,有利于生化反应的有序进行 | |
| D. | 生物膜间的相互转化体现了生物膜的选择透过性 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源:2016届浙江宁波十校高三3月联考 (理综)生物试卷(解析版) 题型:选择题
在适宜光照条件下、恒温密闭的容器中培养绿色植物并测定植物的光合速率,图甲为密闭容器,图乙为1h内该容器中CO2的变化曲线。据图分析,下列说法正确的是
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A.B点时,该植物叶肉细胞的净光合速率为0
B.A-B段,叶绿体内ADP含量逐步升高
C.该绿色植物前30min总光合速率(以CO2表示)的平均值为4380μL.L-1/lh
D.用图甲装置测植物呼吸速率必须在黑暗条件下,但不必放置适量的NaOH溶液
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
| 组别 | 一 | 二 | 三 | 四 |
| 温度 | 27℃ | 28℃ | 29℃ | 30℃ |
| 暗处理后的平均重量变化(mg) | -1 | -2 | -3 | -4 |
| 光照后的平均重量变化(mg) | +3 | +3 | +3 | +2 |
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科目:高中生物 来源: 题型:多选题
| A. | 培养基、手、接种针和超净工作台都需要使用恰当方式进行灭菌处理 | |
| B. | 设置对照试验的主要目的是排除实验组中非测试因素对实验结果的影响 | |
| C. | 制备固体培养基的操作顺序为计算、称重、溶化、调PH、灭菌、倒平板 | |
| D. | 某一稀释度的3个平板的菌落数依次为M1、M2、M3,应以M2作为该样品的菌落估计值 |
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科目:高中生物 来源:2016届湖南郴州高三第三次教学质量监测理综生物试卷(解析版) 题型:综合题
为了探讨某种植物的一些生理特性,科研人员做了一系列的相关实验。下图是在不同光照条件下测定的光合速率变化情况。请分析回答下列问题:
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(1)从图中a-b可知,限制植物光合速率的主要环境因素是 (两项)。若其他条件不变,对叶绿素而言,有效辐射的光主要是
(2)图中i点时,叶肉细胞内合成[H]的场所有 。
(3)经测定,晴天全遮光条件下该植物CO2释放速率为0.6·mol·m-2·s-1,则g点时该植物O2产生速率为
mol·m-2·s-1。
(4)每分子叶绿素含有一个M2+,可被H+, Cu2+等置换。在用该植物的绿叶做“色素的分离与提取”实验时,滤液用5%的HCI处理一段时间后,其颜色与研磨时未加 的颜色相似,呈黄褐色。实验室常用含Cu2+的试剂处理叶片,可形成铜代叶绿素,能长时间保持叶片标本的绿色,其原因可能是 。
(5)该植物收获后的果实可采用 (填植物激素名称)进行催熟。经测定,该植物细胞内DNA,RNA和蛋白质的物质含量比例为1:3.1:1 1,研究者用生长素处理该植物细胞后,细胞内这些物质含量比例变为1:5.4:2 1.7。据此分析,生长素作用于植物细胞的分子机制是
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