练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
    20．如图为某种由一对基因控制的遗传病图解．

    （1）进行分析的关键性个体是7号的表现型，可排除该病的遗传方式为显性遗传．
    （2）个体9号的患病或个体4号的不患病可以排除控制该病的基因位于Y染色体上．
    （3）根据上述推理，你所得出得结论是该病是常染色体上隐性或X染色体上隐性遗传病．
    （4）如果该病是受常染色体上的隐性基因控制的遗传病，则8号是杂合子的概率为$\frac{2}{3}$．

    分析 根据题意和图示分析可知：据常染色体上显性遗传病的特点，7号患病，则3、4号中必有一个为患者，而两者均正常，所以排除常染色体上显性遗传病．Y染色体上遗传病患者均为男性，而9号为女性，所以排除Y染色体上遗传病．

    解答 解：（1）根据“无中生有为隐”，该系谱图中父母亲3和4健康，生了个患病的7号个体可知，该病一定为隐性遗传病，即可排除该病遗传方式为常染色体上显性遗传的关键性个体是7号．
    （2）Y染色体上的遗传特点是所有患者是男性，而且表现为连续遗传，则个体9号患病或个体4号不患病可以排除控制该病的基因位于Y染色体上．
    （3）根据上述推理，该病是常染色体上隐性或X染色体上隐性遗传病．
    （4）如果该病是受常染色体上的隐性基因控制的遗传病，则7号为aa，3号和4号都是Aa．因此，8号是AA或Aa，为杂合子的概率为$\frac{2}{3}$．
    故答案为：
    （1）7号
    （2）9号    4号
    （3）常染色体上隐性或X染色体上隐性
    （4）$\frac{2}{3}$

    点评 本题结合遗传图解，考查人类遗传病的相关知识，要求考生识记几种常见的人类遗传病的特点及遗传方式，能根据系谱图准确判断该病的遗传方式及相关个体的基因型，再进行相关概率的计算，属于考纲理解和应用层次的考查．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    10．下列有关组成生物体的化学元素的说法中，不正确的是（　　）
    A．N是构成酶必不可少的重要元素
    B．Mg是叶绿体中的色素分子必不可少的组成元素
    C．由Ⅰ参与组成的甲状腺激素，是内环境的成分之一
    D．P是磷脂、ATP、NADPH等多种重要有机物的组成元素

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    11．与人体高级神经中枢无直接联系的活动是（　　）
    A．上自习课时边看书边记笔记
    B．开始上课时听到“起立”的声音就站立起来
    C．睡眠中抓痒
    D．遇到多年不见的老朋友一时想不起对方的姓名

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    8．下列细胞可能癌变的是（　　）
    A．形态改变B．核增大，染色质固缩
    C．膜通透性增大，运输能力降低D．酶的活性降低

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    15．如果一个女性红绿色盲患者（XbXb）和一个正常男性（XBY）结婚，预测他们生一个患红绿色盲病的女儿的概率是（　　）
    A．0B．25%C．50%D．10%

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    5．正常二倍体生物进行减数分裂时，细胞中染色体数目可能与体细胞不同的时期是（　　）
    A．减数第二次分裂前期B．减数第一次分裂中期
    C．减数第二次分裂后期D．减数分裂前的间期

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    12．一个遗传因子组成为AaBbcc的小麦与一个遗传因子组成为AABbCc的小麦杂交，三对性状遗传符合基因自由组合定律，则子代中与亲本遗传因子组成不同的个体占（　　）
    A．$\frac{1}{4}$B．$\frac{3}{8}$C．$\frac{3}{4}$D．$\frac{5}{8}$

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    9．对于下列生物技术或产品，我国政府持坚决反对（禁止）态度的是（　　）
    ①转基因生物
    ②转基因食品            
    ③胚胎移植
    ④治疗性克隆          
    ⑤克隆人                
    ⑥生物武器．
    A．①②③④⑤⑥B．①②⑥C．⑤⑥D．②⑥

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    19．甲图是细胞间信息传递的三种模式示意图，乙图为突触的模式图．
    （1）若甲图A模式中，内分泌腺为甲状腺，其分泌物直接受垂体分泌的促甲状腺激素影响，而血液中甲状腺激素含量增加到一定程度，又反过来抑制垂体的分泌活动，这种调节方式称为（负）反馈调节．在刚刚结束的韩国仁川亚运会上，不少体育健儿取得了不俗的成绩，也有极少数运动员违背体育竞赛精神，偷偷服用含有性激素的兴奋剂．分析这样做对性腺的影响性腺发育不良
    （2）如果人体大量失水，血浆渗透压将升高，引起激素分泌增加抗利尿激素．
    （3）体温相对恒定是保证内环境稳定的一个重要前提．与体温调节直接相关的两种激素分别是甲状腺激素、肾上腺激素．
    （4）C模式中神经元之间的联系可用乙图表示，在该结构中，信息的传递是的单向（双向或单向），因为⑤突触小泡中的信息物质只能由突触前膜传递到突触后膜，即由前一个神经元突触前膜的释放，作用于后一个神经元的细胞体或树突膜．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案