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    【题目】下列细胞器中，不含胸腺嘧啶和磷脂的是（ ）

    A. 细胞核、核糖体 B. 线粒体、中心体

    C. 叶绿体、液泡 D. 核糖体、中心体

    【答案】D

    【解析】

    核糖体和中心体没有膜结构和DNA，不含胸腺嘧啶和磷脂。

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图表示高等植物光合作用与呼吸作用过程中物质变化的关系，其中1～7表示生理过程的某一阶段，A～G表示生理过程中相关物质，请据图回答：

    （1）写出下列物质或生理过程的名称：E ， G ， 6 ．
    （2）细胞中发生1过程的部位是 ， 其上分布着与光合作用有关的物质有 ．
    （3）上述过程可以产生ATP的有（填序号），可以表示[H]的物质有（填字母）．
    （4）ATP在叶绿体的移动方向是 ．
    （5）写出3、4、5过程的总反应式 ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列生物中，均为原核生物的一组是

    A. 硝化细菌、酵母菌 B. 蓝藻、炭疽杆菌

    C. 草履虫、念珠藻 D. 流感病毒、黑藻

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是某短肽的结构示意图，下列说法错误的是（ ）

    A.该化合物含2个游离的羧基
    B.该化合物是由3种氨基酸脱水缩合而来
    C.该化合物含有2个肽键
    D.该化合物被称为三肽

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】正常人的血浆

    A. 含有葡萄糖、尿素、二氧化碳等

    B. 酸碱度（pH)能维持在7.537.54

    C. 渗透压的大小仅由蛋白质含量决定

    D. 只是红细胞直接生活的环境

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】现有三个水稻品种，基因型分别为AABBdd、AabbDD和aaBBDD。如果从插秧（移栽幼苗）到获得种子（或花粉）为一次栽培，运用单倍体育种技术，利用以上三个品种获得基因型为aabbdd的植株最少需要几次栽培(　　)

    A.1 B.2 C.3 D.4

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某兴趣小组为探究植物光合作用速率的变化情况，设计了由透明的玻璃罩构成的小室（如图A所示，其中CO2缓冲液可以吸收或提供CO2 ， 保证小室中CO2恒定）．
    （1）将该装置放在自然环境下，测定夏季一昼夜小室内植物氧气释放速率的变化，得到如图B所示曲线，那么影响小室内植物光合作用速率变化的主要环境因素是；装置中氧气浓度最高的时间是点
    （2）如果要测定该植物呼吸作用的速率，怎样利用该装置设计实验？ 在装置的烧杯中加入溶液．其作用是 ． 将装置放在黑暗环境中1小时，保持温度恒定．观察并记录速率．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】将酵母菌接种到一定浓度的淀粉糊溶液中，先在30℃条件下通气培养6小时，等菌体繁殖到一定种群数量时进行如下实验，并回答相关的问题：

    （1）通入不同浓度的氧气，根据实测其产生的酒精和放出的二氧化碳的量精确绘制成如1所示的曲线．在氧浓度为e时，酵母菌通过无氧呼吸分解的葡萄糖占葡萄糖总消耗量的 ．
    （2）若要设计实验探究酵母菌的呼吸方式，现有实验装置一如图2所示．若想得到实验结论还必须同时设置对照实验，请问对照实验装置如何设计？
    （3）假设对照组实验装置为装置二，预测实验现象及结论如下表所示，请将表格中a、b空格补充完整．

    序号

    装置中红色液滴移动情况

    结论

    装置一

    装置二

    1

    a、

    不移动

    只进行有氧呼吸

    2

    不移动

    向右移动

    只进行无氧呼吸

    3

    向左移动

    向右移动

    b、

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】图中横坐标Y和纵坐标X表示两种不同必需营养物质的浓度，图中两条折线分别为生物A，B对营养物质X，Y的最低浓度要求线，m为交点，①～⑥表示六个不同营养供应区域．下列说法错误的是（ ）

    A.两种生物在区域④都将无法生存，在区域①能长期共存
    B.若两种生物生活在区域③，则导致A生物在竞争中处于弱势
    C.若引进一新物种C，在区域①～⑥都能长期生存，则A、B可能被淘汰
    D.m点是平衡点，A，B两生物分别受营养物质Y和X的限制都不会大量增长

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