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    如下图所示曲线表示水稻叶片N、P、K含量与光合速率的关系，下列叙述错误的是   


    1. A.
      一定范围内，N、P、K等矿质元素越多，光合速率越快
    2. B.
      P是NADP+和ATP的重要成分，能直接影响光反应
    3. C.
      N是组成叶绿素和酶的必需元素，能影响光合作用的全过程
    4. D.
      糖是光合作用的主要产物，它的转变和运输需要K，所以K的需求量最大
    D
    在光反应中ADP和Pi反应生成ATP，NADP+形成NADPH，ATP和NADPH 的生成离不开磷的存在，否则会由于ATP和NADPH生成量的减少影响光反应的正常进行。光反应与暗反应两个过程都需要酶的参与，酶的化学本质是蛋白质，蛋白质必须由N云素参与构成，N云素通过影响酶的构成，从而影响光合作用的全过程。植物对矿质元素需求量最大的也是N元素。
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：高中生物 来源：2012届浙江省东阳中学高三第二次阶段性检测生物试卷 题型：综合题

    植物细胞可以渗透吸水或失水，将带“皮”的细嫩的茎纵切后插入两烧杯中，如下图所示。
    （1）已知b侧的细胞壁比a侧的细胞壁薄，易伸展，判断30 min后可能出现的形状是（   ）

    甲烧杯里是30%的蔗糖溶液，乙烧杯里是清水
    （2）将同一植物细胞依次浸于蒸馏水、0.3 mol／L蔗糖和0.5 mol／L尿素溶液中，观察原生质体的体积随时间的变化，结果如甲图所示：
    ①A、B、C中，表示在0.3 mol／L蔗糖溶液中的是   ，由于细胞壁的伸缩性非常小，植物细胞会发生        现象，生物膜与半透膜的根本区别在于生物膜具有   的特性。
    ②若曲线C中ef段的细胞如乙图，I部位的物质是         ，若曲线B中bc段的细胞
    如乙图，则I、II两处的溶液渗透压的大小比较：I         II
    ③试简要分析B、C曲线差异的原因：                              。

    横坐标表示时间，纵坐标表示原生质的体积相对值

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    科目：高中生物 来源：上海市浦东新区2010届高三第二次模拟考试生物试题 题型：综合题

    （12分）植物的光合速率受环境中光照强度、CO2浓度及温度等因素的影响。已知某种植物在一定光照、温度及CO2浓度条件下光合速率曲线如下图所示。现需要设计实验探究在图中所示的最适温度和光照强度下，该植物最适CO2浓度。实验室现提供此种植物的生理状况与面积相同的叶圆片，浓度分别为0.5%、1%、2%、4%的NaHCO3溶液，注射器，烧杯等。

    （1）实验假设：                                                            。
    （2）该实验应将光照强度控制在       klx，温度       ℃，从而使实验中的其他条件处于最适宜状态。
    （3）实验步骤：
    ① 取材：取上述叶圆片数片，用              方法排除叶肉细胞间隙中的空气，使叶片充以水分，沉于盛有水的烧杯底部，备用。
    ② 分组：                                                                     。
    ③ 处理：                                                                     。
    ④ 观察指标：                                                  。
    （4）请设计一张用于记录实验结果的表格。
    （5）请预测实验结果并用直方图表示。

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    科目：高中生物 来源：2010年云南省玉溪市高二下学期期中考试（理科）生物卷 题型：综合题

    回答下列关于细胞代谢的两题：

    Ⅰ 将小球藻细胞打碎，离心获得可以进行光合作用的离体叶绿体，进行如下图所示的实验。请分析回答下列问题：

    （1）实验A中离体的叶绿体能合成糖类，碳酸氢钠所起的作用是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。若要使该实验中没有糖类产生，烧杯中液体应改为＿＿＿＿＿＿＿＿。

    （2）若要使实验B中离体叶绿体内的糖类合成速度明显加快，在光照和CO2条件不变且适宜的情况下，可考虑采用＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿的方法。

    （3）若要使实验C中离体叶绿体产生糖类，锥形瓶内应加入＿＿＿＿＿＿＿＿。

    （4）科学家鲁宾和卡门以小球藻为实验材料，用18O分别标记H2O和CO2，最终证明光合作用释放的O2来自于H2O；科学家卡尔文用14C标记CO2供小球藻进行光合作用，探明了卡尔文循环途径。以上科学家在实验中都使用了＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿技术。

    Ⅱ 下图甲、乙是在外界条件恒定的情况下，种子呼吸作用及植物光合作用实验装置示意图。丙图中曲线①表示种子呼吸作用相对强度的变化，曲线②表示植物光合作用相对强度的变化。由漏斗向盛放种子的广口瓶内加入少量水后（图中a点），丙图的曲线发生了变化。请据图回答：

    （1）甲装置中种子呼吸作用产生的气体，可用于乙装置中植物光合作用的__________阶段，并经过_________________和__________________等一系列变化，形成糖类。

    （2）曲线①在ab段上升的原因是_________________________________；

         曲线②在cd段上升的原因是_________________________________。

    （3）曲线②在d点后趋平说明____________________________________。

    （4）除上述内容所涉及的因素以外，影响甲装置中种子呼吸作用的主要外界因素还有_______；影响乙装置中植物光合作用的主要外界因素还有____________________（答出两项）

     

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    科目：高中生物 来源：2010—2011学年福建省高一下学期期末联生物考试卷 题型：综合题

    将同一植物细胞依次浸于蒸馏水、0.3 mol/L蔗糖和0.5 mol/L尿素溶液中，观察原生质体的体积随时间的变化，结果如下图所示：　　　　　                                               

    (1) ABC中，表示细胞在蒸馏水中的是      ，表示在0.3 mol∕L蔗糖溶液中的是       。

    (2)ef段的细胞液浓度变化为             。  

    (3)试简要分析B、C曲线差异的原因：B是因为在0．5mol∕L尿素溶液中的细胞开始时因渗透失水而发生质壁分离，后由于              能进入细胞，使得质壁分离后的细胞因吸水而自动复原；C由于            不能进入细胞，因此分离后不能发生自动复原。

     

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    科目：高中生物 来源：同步题 题型：实验题

    乳汁凝固的过程是一种酶促反应，将促使乳汁凝固的酶制成溶液，进行如下实验：先将酶溶液和乳汁分别放入两支试管中，再同时放入水浴(温度为T)中持续15min，然后将它们混合后保温并记录凝乳所需时间，如下图所示，改变水浴温度再重复上述实验。
    下表是实验结果：
    (1)该实验的目的是______________________________。
    (2)为使实验准确可信，实验中还应注意哪些问题?______________________________。
    (3)请在下面的坐标系中，用曲线把实验数据表示出来。
    (4)该实验的结果说明温度与酶活性的关系是______________________________。

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