练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

    【题目】小麦的毛颖（R）对光颖（r）为显性，抗锈（E）对感锈（e）为显性，这两对基因自由组合．用光颖感锈和毛颖抗锈的纯种小麦杂交，如果希望得到250株光颖抗锈纯种植株，那么F2代理论上要有多少株？（　　）
    A.2000
    B.4000
    C.1000
    D.1250

    【答案】B
    【解析】解：F1毛颖抗锈小麦自交，F2的表现型及比例为毛颖抗锈（R_E_）：毛颖感锈（R_ee）：光颖抗锈（rrE_）：光颖感锈（rree）=9：3：3：1，其中光颖抗锈纯种植株（rree）占 ，共有250株．而F2代共有植株250÷ =4000株．
    故选：B．
    根据题意分析可知：光颖感锈和毛颖抗锈的纯种小麦杂交，则其基因型为rree和RREE，杂交所得F1全是毛颖抗锈小麦，基因型为RrEe．F1自交，F2光颖抗锈纯种植株的基因型为rrEE，占 ．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是测定叶片光合作用强度的装置示意图，其中叶室为透明玻璃材料制成．在适宜进行光合作用的环境中，测定某一时段叶室内的CO2减少值为P，若该时段叶室内叶片呼吸作用释放的CO2的量为Q，则该叶片通过光合作用利用CO2的总量（W）表示为（　　）
    A.W=P+Q
    B.W=Q﹣P
    C.W=P
    D.W=P﹣Q

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列物质中一般没有催化功能的是（　　）
    A.蛋白质
    B.某少数RNA
    C.Fe3+
    D.淀粉

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】“工程菌”是指（ ）
    A.用物理或化学方法诱发菌类自身某些基因突变得到高效表达的菌类细胞株系
    B.用遗传工程的方法，把相同种类不同株系的菌类通过杂交得到新细胞株系
    C.用基因工程的方法，使外源基因得到高效表达的菌类细胞株系
    D.从自然界中选取能迅速增殖的菌类

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】豌豆叶肉细胞内，含有碱基A、U的核苷酸种类有（ ）

    A. 2种 B. 3种 C. 4种 D. 5种

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下丘脑是机体调节内分泌活动的枢纽，根据下图回答相关问题。

    （1）从图甲可知，既能够传导兴奋又能够分泌激素的结构是_____________，图示中该激素的受体细胞是_____________。

    （2）若相关腺体为甲状腺，寒冷条件下，该腺体分泌激素明显增加的意义是_____________；该条件下，与其具有协同作用的激素是_____________。

    （3）若相关腺体为性腺，则其分泌的激素对受体细胞的作用如图乙所示，该激素能影响靶细 胞遗传信息表达的原因是__________________________。

    （4）人体的生长激素是由_____________分泌的。某生物兴趣小组的同学设计实验对“过量使用生 长激素可降低胰岛 B 细胞的敏感度”进行验证。实验材料及用具：健康小鼠若干只、生长 激素溶液、胰岛素溶液、生理盐水、血糖含量检测仪、葡萄糖溶液、注射器等。实验前对小 鼠饲喂等量大量的葡萄糖溶液。

    ①实验的自变量为_____________，实验中需监测_____________。

    ②实验时还需进一步对实验组小鼠注射适量的胰岛素， 继续监测其血糖含量的变化情况， 其目的是__________________________。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】将基因型为Aa的豌豆连续自交，在后代中的纯合子和杂合子按所占的比例做得如图所示曲线图，据图分析，不正确的说法是（　　）
    A.a曲线可代表自交n代后纯合子所占的比例
    B.b曲线可代表自交n代后显性纯合子所占的比例
    C.隐性纯合子的比例比b曲线所对应的比例要小
    D.c曲线可代表杂合子随自交代数的变化

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】在观察装片时，由低倍镜换成高倍镜，细胞大小、细胞数目、视野亮度的变化（　　）
    A.变大、变少、变暗
    B.变大、变多、变亮
    C.变小、变多、变暗
    D.变小、变多、变亮

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图为人体甲状腺激素分泌的调节示意图，图中①②③为激素。下列叙述不正确的是

    A. 血液中③的浓度过低时，对下丘脑和垂体的促进作用减弱

    B. 激素②是调节甲状腺细胞分泌功能的主要激素

    C. 含量甚微的①经过分级调节作用，可明显增加③的分泌

    D. ③几乎作用于全身的靶细胞，促进其细胞代谢

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案