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    以下对激素调节及其应用方面的说法中，不正确的是

    A．

    小麦在扬花期受到暴雨袭击，影响了传粉，可喷洒一定浓度的生长素以避免减产

    B．

    甲状腺激素分泌不足时，儿童会出现智力障碍，成人耗氧量会增加

    C．

    切除垂体后，动物血液中的生长激素和甲状腺激素都会减少，而促甲状腺激素释放激素会增加

    D．

    激素间的协同作用对动物的新陈代谢是有利的，而激素间的拮抗作用对机体是不利的

    答案：ABD
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    以下对激素调节及其应用方面的说法中正确的是

    A．下丘脑是机体内分泌的枢纽，直接控制内分泌腺的活动
    B．缺乏甲状腺激素的蝌蚪只是生长缓慢，也能发育成青蛙
    C．激素不为细胞提供能量，也不起催化作用
    D．人体内激素的分泌不受机体调节

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    科目：高中生物 来源：2011～2012学年广东省汕头市高二期中考试生物（理）试卷 题型：选择题

    以下对激素调节及其应用方面的说法中正确的是

    A．下丘脑是机体内分泌的枢纽，直接控制内分泌腺的活动

    B．缺乏甲状腺激素的蝌蚪只是生长缓慢，也能发育成青蛙

    C．激素不为细胞提供能量，也不起催化作用

    D．人体内激素的分泌不受机体调节

     

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    科目：高中生物 来源：2010-2011学年陕西省高三上学期第三次质量检测生物试卷 题型：选择题

    以下对激素调节及其应用方面的说法中，正确的是                            （    ）

    A．小麦在扬花期受到暴雨袭击，影响了传粉，可喷洒一定浓度的生长素以避免减产

    B．甲状腺激素分泌不足时，儿童会出现智力障碍，成人耗氧量会增加

    C．切除垂体后，动物血液中的生长激素和甲状腺激素都会减少，而促甲状腺激素释放激素会增加

    D．激素间的协同作用对动物的新陈代谢是有利的，而激素间的拮抗作用对机体是不利的

     

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    以下对激素调节及其应用方面的说法中，正确的是

    A．小麦在扬花期受到暴雨袭击，影响了传粉，可喷洒一定浓度的生长素以避免减产

    B．甲状腺激素分泌不足时，儿童会出现智力障碍，成人耗氧量会增加

    C．切除垂体后，动物血液中的生长激素和甲状腺激素都会减少，而促甲状腺激素释放激素会增加

    D．激素间的协同作用对动物的新陈代谢是有利的，而激素间的拮抗作用对机体是不利的

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