【题目】某野外调查小组在我国东部地区对东部群落进行深入调查,获得下面有关信息资料,请分析回答:
(1)调查获得了树林中物种数与面积的关系图(如图1)上图显示,调查该地区物种数的样方面积最好是_____________。群落中物种数目的多少叫做_____________。区别不同群落的重要特征是___________。
(2)东部群落在空间结构上具有__________、____________结构。在人工干预下,该生态系统的生物种类逐渐增多,这属于群落的_______演替。
(3)上图3是调查小组同学从当地主管部门获得的某物种种群数量的变化图,据此分析该种群在30年中种群数量最少开始于第____年,第15—20年种群的年龄组成类型是____,第20~30间种群的增长率为____。
【答案】S0 丰富度 群落的物种组成 水平结构 垂直结构 次生 20 衰退型 0
【解析】
分析图1可知调查该地区物种数的样方面积若过小,物种数不全;面积若过大,不方便调查。图3中λ值是一个倍数,其大于1,种群数量增长;其小于1,种群数量下降;其等于1,种群数量不变。
(1)对于植物应采用样方法进行调查种群密度或物种数,识图可知S1物种数较少,在S0时达到最大,而S2和S0物种数一样多,但S2面积较大不利于调查,故选S0最好。群落中物种数目的多少叫做丰富度。区别不同群落的重要特征是群落的物种组成。
(2)群落在空间结构上都具有水平结构和垂直结构。该生态系统有生物基础,在人工干预下,其生物种类逐渐增多,所以属于群落的次生演替。
(3)识曲线可知数量最少开始于应该是第20年,因为λ值小于1,在此之前的基数一直在下降,到20后λ为1,种群数量保持不变,故应是20年最低。识图可知第15--20年之间,λ值小于1,由此种群数量一直下降,所以种群的年龄组成类型是衰退型。第20--30年之间,λ值等于1,种群数量保持不变,所以种群的增长率为0。
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】现有甲、乙两种水生小动物,为探究它们的种群增长规律及种间关系,进行了如下实验(各组实验中,每种动物初始数量相等,饲养条件相同)。
①第1组:将甲与乙分别于两个容器中饲养,甲动物种群数量变化如曲线A所示
②第2组:将甲与乙于同一容器中饲养,乙种数量变化如曲线D所示。
(1)测得第1组实验中乙种动物种群在第15天增长速率最大,且当天种群数量为400只,根据此数据在图中画出第1组实验乙种群数量变化曲线________________。
(2)据图可知实验2中甲乙的种间关系为___________。经调查,甲乙均为消费者,消费者在生态系统中的作用是____________________(答出一点即可)。
(3)若甲为对水产养殖有害的生物,可通过破坏其种群的_____________进而降低种群的出生率。若要增加乙的种群数量,最根本的措施是___________________。
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【题目】如图所示为种群在理想环境中呈“J”型增长,在有环境阻力条件下呈“S”型增长,下列关于种群在某环境中数量增长曲线的叙述,正确的是
A.当种群数量达到e点后,种群数量增长速率为0
B.种群数量增长过程中出现环境阻力是在d点之后
C.图中阴影部分表示克服环境阻力生存下来的个体数量
D.鱼类捕捞时,应在c点时数量进行捕捞
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【题目】如图表示某处于平衡状态的生物种群因某些外界环境变化导致种群中生物个体数量改变时的四种情形,下列有关产生这些变化的原因分析中,不正确的是
A. 若图①所示为海洋生态系统中某鱼类的种群,则a点后的变化可能是大量放养该种鱼
B. 若图②所示为某发酵罐中酵母菌的数量,则b点后变化的原因可能是增加了营养供应
C. 图③中c点后种群个体的数量变化反映出种群的出生率大于死亡率
D. 图④曲线可用于指导海洋渔业生产中的捕捞活动
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【题目】图是种群数量特征的概念模型,以下分析正确的是
A. 种群密度能够反映种群的数量变化趋势
B. 预测未来种群数量变化的主要依据是④
C. 春节前后我国广州人口数量变化主要取决于①、②
D. 利用人工合成的性引诱剂诱杀某种害虫的雄性个体来控制特征④,进而影响种群数量
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【题目】如图为神经调节中两个重要的结构模式图,下列选项中错误的是
A.图甲中③内的物质为神经递质,它可以和⑥上的特异性受体结合
B.图甲为图乙中结构c的局部放大图,A是突触小体
C.图乙中的X所示神经纤维为传入神经
D.图乙中b受损的情况下,刺激a虽然肌肉不能收缩但仍有感觉
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【题目】图为原核细胞中某个基因的表达过程示意图。下列叙述错误的是( )
A.图示中①是RNA聚合酶,能解开DNA双螺旋
B.图示中②是核糖体,能认读RNA上的遗传密码
C.图示中两条RNA以该基因的同一条链为模板链
D.图示转录过程中,解开的碱基对有A-T,没有A-U
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下图是高等动物体内细胞与外界进行物质交换图。
(1)图中虚线内物质总称为________,其中A代表_________,B代表_______,C代表_________。
(2)填写图中D、E系统的名称:D_____________;E______________。
(3)内环境稳态是正常机体通过____________________的调节作用,使各个器官和系统协调活动,共同维持内环境______________的状态。
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】如图表示的神经元为假单极神经元,a结构位于感受器,c结构位于神经节(非脊髓部位),e结构位于反射中枢。据此信息判断下列说法错误的是( )
A. 该神经元为感觉神经元,d结构为神经纤维
B. 在b处给予适宜刺激,能产生负电波并双向传导
C. e结构称为神经末梢,可直接与肌细胞相连并支配其运动
D. c结构位于脊髓外,且含有细胞核
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