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在上海世博E区,是以英国贝丁顿“零能耗”社区为原型的“世博零碳馆”。整个小区只使用可再生资源产生的能源,不需要向大气排放CO2。下列有关叙述错误的是

A.橙色的重铬酸钾溶液,在酸性条件下与CO2发生化学反应变成灰绿色 
B.碳在叶肉细胞内的转化途径为:CO2→C3→(CH2O)→丙酮酸→CO2 
C.人在剧烈运动时产生的CO2都是有氧呼吸的产物 
D.“零碳馆”房顶植物吸收的CO2将参与暗反应合成有机物 

A

解析试题分析:橙色的重铬酸钾溶液,在酸性条件下与酒精发生化学反应变成灰绿色,故A错。外界碳在叶肉细胞内的转化途径通过光合作用固定为有机物的碳,再通过细胞呼吸分解为二氧化碳,故B正确。人在剧烈运动会进行有氧呼吸和无氧呼吸,有氧呼吸产生二氧化碳,无氧呼吸产生乳酸,不产生二氧化碳,故C正确。CO2将参与光合作用暗反应合成有机物,故D正确。
考点:本题考查光合作用、细胞呼吸相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系能力。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列四组人体细胞中能通过细胞分裂使组织得以修复和更新的一组是

A.成骨细胞和白细胞 B.口腔上皮细胞和角质层细胞
C.肝细胞和生发层细胞 D.神经细胞和红细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

如图所示,甲、乙分别用不透光的锡箔纸套在燕麦胚芽鞘的不同部位,丙、丁、戊则分别用不透水的云母片插入燕麦胚芽鞘的不同部位,从不同方向照光,培养一段时间后,胚芽鞘的生长情况是(   )

A.甲不生长也不弯曲;乙直立生长;丙向左生长;丁直立生长;戊向右生长
B.甲直立生长;乙向右生长;丙向左生长;丁不生长也不弯曲;戊向左生长
C.甲向左生长;乙向右生长;丙直立生长;丁向右生长;戊向左生长
D.甲直立生长;乙向右生长;丙直立生长;丁不生长也不弯曲;戊向右生长

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

用电刺激离体蛙心的某条神经能使心跳变缓,有人做了如图所示的实验,本实验揭示(   )

A.电流通过神经传导 
B.神经与心肌收缩没有关联 
C.神经通过释放化学物质使心跳变慢 
D.神经通过放电使心跳变慢 

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列与免疫有关的叙述中,不正确的是(   )

A.效应T细胞接触靶细胞,导致靶细胞裂解,从而使病菌被外毒素消灭
B.效应B细胞和效应T细胞内表达遗传信息的DNA片段的碱基排列顺序不尽相同
C.荨麻疹、湿疹等病症一般不会破坏组织细胞,也不会引起组织损伤
D.吞噬细胞吞噬外来病菌要依赖于细胞膜的结构特点

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列关于人在剧烈运动时生理变化过程的描述,正确的是(   )

A.胰高血糖素分泌量上升,促进肝糖元和肌糖元分解
B.大量乳酸进入血液,血浆由弱碱性变为弱酸性
C.大量失钠,对细胞外液渗透压的影响大于细胞内液
D.血液中CO2含量下降,刺激了呼吸中枢促进呼吸运动使呼吸加快加深

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

用2mol·L-1的乙二醇(能自由扩散进入细胞)溶液和2mol·L-1的蔗糖溶液分别浸浴某种植物细胞,观察质壁分离现象,得到其原生质体体积变化情况如下图所示。下列叙述不正确的是

A.该细胞不可能是根尖分生区的细胞
B.AB段曲线表明细胞液浓度在逐渐增大
C.BC段表明该细胞开始因失水过多而逐渐死亡
D.用一定浓度的KNO3溶液代替乙二醇溶液,可得到类似的结果

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列关于基因频率,基因型频率和生物进化的叙述正确的是

A.一个种群中,控制一对相对性状的各种基因型频率的改变说明物种在不断变化
B.因色盲患者中男性数量大于女性,所以男性群体中色盲的基因频率大于女性群体
C.基因频率改变则生物发生进化
D.基因型为Aa的个体自交后代所形成的种群中,A的基因的频率大于a基因的频率

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下图表示在不同条件下,酶催化反应的速度(或生成物)变化情况。以下有关叙述不正确的是

A.图①能用来表示反应物浓度变化与反应时间的关系
B.图②虚线表示增加酶浓度后,其它条件不变时,生成物量与反应时间关系的变化情况
C.若图②中的实线表示过氧化氢酶对H2O2分解的催化效率,则虚线表示Fe3+的催化效率
D.图②也可以用来表示处理温度不同的情况下,反应速度与时间的关系

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