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    图1和图2都是有关酶促反应的曲线图，下列说法不正确的是（　　）
    A、图1可以说明，酶具有高效性
    B、图1可以说明，酶只能缩短达到化学平衡所需的时间，不能改变平衡点
    C、图2可以说明，酶具有专一性
    D、图2可以说明，酶具有高效性
    考点：酶的特性
    专题：
    分析：酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物，绝大多数是蛋白质，少数是RNA．酶的特性：专一性、高效性、作用条件较温和．影响酶活性的因素：温度、pH等．
    分析题图1可知，该曲线中的自变量是催化剂的种类不同，不加催化剂作为对照；图2曲线表示酶只作用于特定的底物，故说明了酶的专一性机理．
    解答： 解：A、分析图1可知，与无机催化剂相比，加入酶比加入无机催化剂先达到反应的平衡点，因此酶具有高效性，A正确；
    B、图1可以说明，酶只能缩短达到化学平衡所需的时间，不能改变平衡点，B正确；
    C、图2曲线表示酶只作用于特定的底物，故说明了酶的专一性，C正确；
    D、图2只说明了酶的专一性，不能说明酶具有高效性，D错误．
    故选：D．
    点评：本题的知识点是酶作用的高效性、专一性，分析题图获取信息是解题的突破口，对酶的作用、作用机理、作用特点的理解和温度、PH、底物浓度、酶浓度对酶促反应的曲线模型掌握是解题的关键．
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    图1、2分别表示某雌雄异株植物M的花色遗传及花瓣中色素合成的控制过程．植物M的花色（白色、蓝色和紫色）由常染色体上两对独立遗传的等位基因（A和a，B和b）控制．请据图回答下列问题：

    （1）若基因A、B编码各自蛋白质前3个氨基酸的DNA序列如图3，起始密码子均为AUG．如果基因A的b链中箭头所指的碱基C突变为A，其对应的密码子将变为
     
    ．正常情况下，基因B在细胞中最多有
     
    个，其转录时的模板位于
     
    （填“a”或“b”）链中．
    （2）图1中甲、乙两植株的基因型分别为
     
    ，
     
    ．若让图1中的F2蓝花植株自由授粉，其后代表现型及比例为
     
    ．
    （3）图2显示基因通过
     
    实现对生物性状的控制．
    （4）在F2植株传粉前，将所有紫花雌株与蓝花雄株移栽到同一地块（每一雌株可接受任何雄株的花粉），单株收获种子，每株所有的种子（假定数目相等且足够多）单独种植在一起可获得一个株系．则在所有株系中，理论上有
     
    的株系只有紫花植株；有
     
    的株系三种花色的植株都有，且紫花：蓝花：白花的比例为
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    （1）如图为人体反射弧模式图．图中所画2是
     
    神经元
    （2）神经纤维在未受刺激时，细胞膜的内外电位表现为外正内负；当神经纤维的某处受到刺激产生兴奋时表现为
     
    ，因而与邻近未兴奋部位成了局部电流使兴奋依次向前传导．
    （3）兴奋在神经元之间是通过突触来传递的，该部位又由
     
    、
     
    、
     
    三部分构成，神经元兴奋传递的方向只能是
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    引起植物体内生长素分布不均匀的原因是（　　）
    A、温度、湿度
    B、湿度、空气
    C、单侧光、重力
    D、单侧光、温度

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    几种性染色体异常果蝇的性别、盲性如表所示，实验小组取白眼雌果蝇（XrXrY）与红眼雄果蝇（XRY）杂交，子一代雄果蝇的基因型为（　　） 
      XXY XXX XYY YY OY XO
     性别 雌性  雄性   雄性
     育性 可育死亡 可育 死亡  死亡不育 
    A、1种B、2种C、3种D、4种

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图为渗透作用实验，开始时如图1，A代表清水，B、C代表蔗糖溶液，过一段时间后结果如图2，漏斗管内液面不再变化，H1、H2表示漏斗管内液面与清水的液面高度差．下列说法错误的是（　　）
    A、图1中B的浓度等于C的浓度
    B、图1中A中水分子扩散到B的速度大于A中水分子扩散到C的速度
    C、图2中A中水分子扩散到B的速度等于B中水分子扩散到A的速度
    D、图1中B浓度大于C的浓度

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图表示处于不同生理状态的三个洋葱鳞片叶表皮细胞，请问图中细胞的细胞液浓度依次是
     
    ＞
     
    ＞
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    红外线CO2分析仪可用于测定混合气体中CO2的浓度及其变化量．将水稻的成熟绿叶组织放在密封透明的小室内给予适宜光照，在不同CO2浓度下测定光合作用效率．图甲为光合作用增长率随CO2浓度变化的情况．图乙是某植物叶肉细胞中光合作用和呼吸作用的物质变化示意简图．其中a、b表示物质，①～④表示生理过程．请分析回答：
    （1）图甲中光合作用速率最大的是
     
     点；
    （2）图乙中各种生物（除病毒外）都能进行的过程是
     
    （填序号）；
    溶液氧（微摩尔）
    （3）将某绿藻细胞悬浮液放入密闭的容器中，在保持一定的pH值和温度时，给予不同条件，细胞悬浮液中溶解氧浓度变化如图丙所示．请分析回答：
    ①在图中乙处光照开始后，溶解氧浓度稍有增加后不再增加而稳定，原因是
     
    ；
    ②在图中丙处添加CO2，短时间内细胞中C3和C5的含量变化是
     
    ；
    ③若在图中丁处加入使光反应停止的试剂，则正确表示溶解氧变化的曲线是a～g中的
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下表是某同学在做五个实验时所列举的实验材料和试剂等相关内容，请根据表回答下列问题：
    组别实验材料实验试剂观察记录
    A鸡蛋清稀释液试剂甲颜色反应
    B花生种子切片苏丹Ⅲ或Ⅳ颜色反应
    C人的口腔上皮细胞吡罗红甲基绿染色剂细胞染色情况
    D人的口腔上皮细胞健那绿染液细胞结构乙
    E蔗糖溶液斐林试剂颜色反应
    （1）A～E组实验中需要使用显微镜的是
     
    ．A组实验使用的试剂甲是
     
    ，观察到的颜色是
     
    ．
    （2）C组实验中有使用到盐酸，其功能是
     
    ，细胞染色情况是
     
    ． D组实验观察的细胞结构乙是
     
    ．C、D组细胞中还具有活性的是
     
    组细胞．
    （3）E组实验操作正常，未出现砖红色沉淀的原因是
     
    ．
    （4）请分别选择在实验组A和E中，配制、使用斐林试剂及试剂甲所用的药品和方法．
    斐林试剂：
     
    ．试剂甲：
     

    ①0.1g/mL NaOH   ②0.1g/mL NaCl  ③0.01g/mL CuS04      ④0.05g/mL CuS04
    ⑤分别使用        ⑥混合后再使用    ⑦经热水浴               ⑧不用水浴．

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