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【题目】如图是处于平衡状态的简单淡水生态系统的部分成分,请回答:
(1)此生态系统中共有条食物链.
(2)若所有水鸟迁徙到别处,则短时间内大鱼数目将 , 水藻数目将
(3)此生态系统中各种生物的总和,在生态学上称为
(4)生态系统的4种成分中,图中未体现的两种成分是
(5)淡水虾与小鱼的关系是 , 大鱼与小鱼的关系是;此生态系统中属于第三营养级的动物是

【答案】
(1)3
(2)增加;减少
(3)群落
(4)非生物物质和能量(无机环境);分解者
(5)竞争;捕食;水鸟、小鱼、淡水虾
【解析】解:(1)食物链是生产者与消费者之间吃与被吃的关系形成的链状结构,图中食物链有:水藻→甲壳类→小鸟、水绵→水蚤→小鱼→大鱼→小鸟、水绵→水蚤→淡水虾→大鱼→小鸟,所以此生态系统中共有3条食物链.(2)水鸟是大鱼和甲壳类的天敌,若所有水鸟迁徙到别处,则大鱼、甲壳类因捕食者减少而数目增多,导致小鱼、淡水虾、水藻数目减少.(3)生物群落是指具有直接或间接关系的多种生物种群种的有规律的组合,具有复杂的种间关系.我们把在一定生活环境中的所有生物种群种的总和叫做生物群落,简称群落.(4)生态系统的组成成分包括非生物的物质和能量,生产者、消费者和分解者.图中只体现了生产者、消费者,未体现非生物物质和能量(无机环境)、分解者.(5)淡水虾与小鱼都捕食水蚤,它们的关系是竞争.大鱼捕食小鱼,它们的关系是捕食.据图可知,此生态系统中属于第三营养级的动物是水鸟、小鱼、淡水虾. 所以答案是:(1)3;(2)增加;减少;(3)群落;(4)非生物物质和能量(无机环境);分解者;(5)竞争;捕食;水鸟、小鱼、淡水虾
【考点精析】认真审题,首先需要了解生态系统的成分(构成一个简单的生态系统的必需成分:生产者,分解者,无机环境).

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】学习、记忆是动物适应环境、使个体得到发展的重要功能.通过电刺激实验,发现学习、记忆功能与高等动物的海马脑区(H区)密切相关.
(1)在小鼠H区的传入纤维上施加单次强刺激,传入纤维末梢释放的作用于突触后膜的相关受体,突触后膜出现一个膜电位变化.
(2)如果在H区的传入纤维上施加100次/秒、持续1秒的强刺激(HFS),在刺激后几小时之内,只要再施加单次强刺激,突触后膜的电位变化都会比未受过HFS处理时高2~3倍,研究者认为是HFS使H区神经细胞产生了“记忆”,下图为这一现象可能的机制.

如图所示,突触后膜上的N受体被激活后,Ca2+会以方式进入胞内,Ca2+共同作用,使C酶的发生改变,C酶被激活.
(3)为验证图中所示机制,研究者开展了大量工作,如:
①对小鼠H区传入纤维施加HFS,休息30分钟后,检测到H区神经细胞的A受体总量无明显变化,而细胞膜上的A受体数量明显增加.该结果为图中的(填图中序号)过程提供了实验证据.
②图中A受体胞内肽段(T)被C酶磷酸化后,A受体活性增强,为证实A受体的磷酸化位点位于T上,需将一种短肽导入H区神经细胞内,以干扰C酶对T的磷酸化.其中,实验组和对照组所用短肽分别应与T的氨基酸
A.数目不同序列不同 B.数目相同序列相反 C.数目相同序列相同
③为验证T的磷酸化能增强神经细胞对刺激的“记忆”这一假设,将T的磷酸化位点发生突变的一组小鼠,用HFS处理H区传入纤维,30分钟后检测H区神经细胞突触后膜A受体能否磷酸化.请评价该实验方案并加以完善
(4)图中内容从水平揭示学习、记忆的一种可能机制,为后续研究提供了理论基础.

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】血糖平衡调节既有神经调节,也有激素调节.如图为胰岛素调节血糖含量的模型,结合所学知识回答下列问题:
(1)图甲中(填序号)是胰岛素,其作用于靶细胞,能促进靶细胞 , 从而降低血糖浓度.胰岛素一经靶细胞接受并起作用后就被 , 因此体内需要源源不断地产生激素,以维持激素含量的动态平衡.
(2)综合图甲和图乙,下列物质可被胰岛B细胞膜上受体识别的有 . A.胰淀粉酶 B.胰高血糖素 C.促甲状腺激素 D.神经递质
(3)如果某人的胰岛素含量正常,但却出现了典型的糖尿病患者症状,最可能的原因是 . 如果胰腺出现了癌变,这与免疫系统的功能下降有关,发生癌变的根本原因是细胞内的(填基因名称)发生了突变.

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列过程发生在人体内环境中的是 ( )

A. 神经递质与受体结合

B. 葡萄糖脱氢分解产生丙酮酸

C. 食物中的蛋白质经消化被分解成氨基酸

D. 胰岛细胞合成胰岛素

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】具有A个碱基对的DNA分子片段,含有m个腺嘌呤,该片段完成n次复制需要多少个游离的胞嘧啶核苷酸

A. 2n(A-m) B. (2n-1)(A-m) C. (2n-1)(A/2-m) D. 2n(A/2-m)

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【题目】随着城市化的发展,城市水污染问题日益突出.建立人工湿地公园是解决城市水污染的一种有效途径.如图是人工湿地处理城市污水的示意图,其中甲、乙、丙代表湿地生态系统的三种成分.请回答下列问题:
(1)图中流经该生态系统的总能量(填“大于”“等于”或“小于”)该系统中生产者所固定的全部太阳能.
(2)图中乙所代表的成分是 , 乙同化能量的去向包括自身呼吸作用、、未利用和流向下一营养级.碳元素从丙→甲的传递形式是
(3)人工湿地中的植物除绿藻(浮游植物)外,还有芦苇(挺水植物)和苦草、黑藻(沉水植物)等,这一现象体现了群落的结构.
(4)人工湿地可以净化城市污水,说明生态系统具有一定的自我调节能力,实现这一能力的机制是

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】若将细胞培养在含3H胸腺嘧啶的培养液中,下列哪种结构不会被检测到放射性

A. 染色体 B. 线粒体 C. 核糖体 D. 叶绿体

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【题目】请判断下列几则广告语中有多少条存在科学性错误? ( )

某种食品由纯天然谷物制成,不含任何糖类,糖尿病患者也可放心大量食用

这种饮料含有多种无机盐,能有效补充人体运动时消耗的能量

这种营养品含有人体所需的全部20种必需氨基酸

这种口服液含有丰富的钙、铁、锌、硒等微量元素

A. 4B. 2C. 3D. 0

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】DNA分子结构多样性的原因是( )

A.碱基配对方式的多样 B.磷酸和脱氧核糖排列顺序的多样性

C.螺旋方向的多样性D.碱基对排列顺序的多样性

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同步练习册答案