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【题目】如图为物质进出细胞的两种方式,对该图的正确理解是(

A.I和Ⅱ分别表示协助扩散和主动运输

B.I可表示氧气进入细胞的方式

C.葡萄糖、性激素是以Ⅱ方式进入细胞的

D.Na+是以Ⅱ方式进入细胞的

【答案】B

【解析】

根据题意和图示分析可知:图中I表示物质从高浓度向低浓度运输,不需要载体和能量,属于自由扩散;Ⅱ表示物质从低浓度向高浓度运输,需要载体,消耗能量,属于主动运输。

A、根据题意和图示分析可知:I分别表示自由扩散和主动运输,A错误;

B、氧气属于小分子物质,是以I自由扩散方式进入细胞,B正确;

C、性激素属于脂溶性物质,是以I方式自由扩散进入细胞的,C错误;

DNa+是以协助扩散方式进入细胞的,属于主动运输,D错误。

故选B

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图表示某生物膜结构,图中ABCDEF表示某些物质,abcd表示物质跨膜的运输方式。有关说法正确的是

A. 在电镜下观察该结构,会出现清晰的亮﹣暗﹣亮的三层结构

B. 若该结构是人体心肌细胞膜,bc过程运输的气体分别是O2CO2

C. 若该结构是突触前膜,可通过d方式释放神经递质

D. 动物细胞吸水膨胀时B组成的结构厚度变小,说明其具有选择透过性

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图是某高等动物的细胞分裂的坐标图和分裂图,请回答下列问题:

(1)坐标图中曲线表示______________________(染色体/DNA)的变化,由分裂图可知,坐标图的纵坐标中a=___________

(2)H→I段表示发生了___________作用。

(3)C→D段细胞名称为___________,该段细胞中染色体、染色单体和DNA分子数量之比为___________

(4)在分裂图中,不含有同源染色体的是___________;含有姐妹染色单体的是___________

(5)分裂图中的细胞③处于___________期,其产生子细胞名称为___________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】用光学显微镜观察有丝分裂的过程中,如果仅从细胞分裂周期来看,图中哪种植物作为实验材料最适合(  )

A. A B. B C. C D. D

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】. 下图是几种生物的基本结构单位,请据图回答问题:

1)图中属于原核细胞的是_____________,能进行光合作用的是________________________

2)动物细胞的遗传物质在存在方式上不同于细菌的特点为 ____________________

Ⅱ.生物学实验中常用普通显微镜,试回答:

1)一个细小物体若被显微镜放大50倍,这里被放大50是指放大该标本的________

2)当显微镜的目镜为10×、物镜为10×时,在视野直径范围内看到一行相连的8个细胞,若目镜不变、物镜换成40×时,则在视野中可看到细胞________个。

3)大部分动植物体是不透明的,不能直接在显微镜下观察,一般要经过处理,如将标本做成很薄的切片。但酵母菌、水绵、洋葱表皮等材料却可以直接做成装片放在显微镜下观察,这主要是因为它们______

A.是单个或单层细胞 B.都带有特殊的颜色 C.是无色透明的 D.是活的细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下表为人体从一个卵原细胞开始发生连续生理过程时细胞染色体组数的变化及各阶段相关特点描述。下列说法正确的是

A. 甲和丙过程发生的突变和基因重组为生物进化提供了原材料

B. 乙过程体现了细胞膜的信息交流功能,丁过程mRNA不同决定细胞功能不同

C. 人类的超雄(47,XYY)综合征个体的形成与甲过程中同源染色体行为异常有关

D. 丙过程的子细胞中最多有46个DNA分子来自卵原细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图为某种细胞的结构示意图,正常生理状态下,下列选项中的变化都会在该种细胞中发生的是

A. 氨基酸→RNA聚合酶;[H]+O2→H20 B. 葡萄糖→淀粉;H2O→[H]+O2

C. 氨基酸→血红蛋白;ATP→ADP+Pi D. 葡萄糖→丙酮酸;C6H12O6→C2H5OH

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图表示细胞中所含的染色体,①②③④的基因型可以表示为(  )

A. ①:AABb ②:AAABBb ③:ABCD   ④:A

B. ①:Aabb ②:AaBbCc ③:AAAaBBbb ④:AB

C. ①:AABB ②:AaBbCc ③:AaBbCcDd ④:ABCD

D. ①:AaBb ②:AaaBbb ③:AAaaBBbb ④:AbCD

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【题目】2018年1月25日,我国研究人员在世界上率先利用去甲基化酶(Kd4d)的mRNA,经体细胞核移植技术培育出第一批灵长类动物一一食蟹猴,可作为研究癌症等人类疾病的动物模型。如图为体细胞核移植技术培育食蟹猴的操作过程,回答下列问题。

(1)获得食蟹猴的体细胞核移植技术的难度明显高于胚胎细胞核移植,原因是_____________________________________________________

(2)进行过程①时,为提供成纤维细胞培养所需的无菌无毒环境,应进行的实验措施是___________________,其目的是________________________________________________

(3)由图可知,过程③是利用____________________法将成纤维细胞注入食蟹猴去核的___________________期卵母细胞中。

(4)过程⑤的实质是早期胚胎在_____________________条件下空间位置的转移。胚胎移植的方法分为_________________________________两种。

(5)上述实验的突破之处是使用了Kd4d的mRNA,在确定其作用时,研究人员做了两组实验,其中A组用正常培养液培养融合细胞,B组用正常培养液培养注入了Kd4d的mRNA的融合细胞,实验结果如图所示,图中X为融合细胞发育成的胚胎数、Y为囊胚数、乙为内细胞团数。分析实验数据可知,Kd4d的mRNA的作用是_________________________________

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