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    11．农田生态系统直接为人类提供大量的生活资料，科研人员对一块玉米田进行了一系列研究，下列相关叙述正确的是（　　）
    A．调查玉米田中某种土壤动物种群丰富度的常用方法是标志重捕法
    B．该农田中的玉米长势整齐，所以该农田的垂直结构没有分层现象
    C．研究该玉米田的种群间的关系，属于群落水平上的研究
    D．给玉米田喷洒除草剂，可减少害虫对玉米的危害

    分析 种群水平研究的问题有：种群密度、出生率、死亡率、年龄组成和性别比例、种群的数量变化等，群落水平上研究的问题有群落的丰富度、群落的优势种、种间关系、空间结构范围和边界以及群落演替等．

    解答 解：A、调查玉米田中某种土壤动物种群密度的常用方法是土壤取样法，A错误；
    B、垂直结构的分层现象为群落的特征，该农田中的玉米为一个种群，B错误；
    C、研究该玉米田的范围和边界、种群间的关系，属于群落水平上的研究，C正确；
    D、给玉米田喷洒除草剂，可控制杂草的生长，而对害虫没有作用，D错误．
    故选：C．

    点评 本题考查了群落和种群的区别，试题较简单，学生识记并区分种群水平上研究的问题和群落水平上研究的问题即可．

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    1．果蝇的某一对相对性状由等位基因（A，a）控制，其中某个基因在纯合时能使合子致死（注：AA，XaXa，XaY 等均视为纯合子）．有人用一对果蝇杂交，得到F1代果蝇共185只，其中雄蝇63只．若F1代雌蝇共有两种表现型，则出现了某种纯合致死基因，让F1代果蝇随机交配，理论上F2代成活个体构成的种群中基因A的频率为多少（　　）
    A．$\frac{1}{16}$B．$\frac{1}{11}$C．$\frac{1}{8}$D．$\frac{10}{11}$

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    2．淀粉是植物体内的一种储能物质，构成淀粉的基本单位是（　　）
    A．核糖B．蔗糖C．麦芽糖D．葡萄糖

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    19．某草原生态系统的食物网如图所示．
    （1）图中食物网较简单，因此，该草原生态系统的抵抗力稳定性较差（较强，较差）．除图中所示的生物类群外，该生态系统的生物组成成分还应有分解者才能保证其物质循环的正常进行．
    （2）如果图中草能提供10000kJ的能量，营养级间的能量传递效率为10%～20%，那么鹰占据的营养级能够得到的最低和最高能量值分别是10kJ和400kJ．若去除蛇，且狐的数量不变，则草原容纳鹰的数量会增加．
    （3）鹰和兔的关系是捕食，鹰和狐的关系是竞争，鹰和蛇的关系是捕食和竞争．若某年兔种群的K值为1000只，且1只兔和4只鼠消耗的草量相等，其他条件不变的情况下，次年鼠的数量增加400只，则兔种群的K值变为900只．用标志重捕法调查该区鼠的种群数量时，若部分标记个体迁出，则导致调查结果偏高（填“偏高”或“偏低”）．

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    科目：高中生物 来源： 题型：填空题

    6．下列属于人体第一道防线的是①④⑤（填写序号）
    ①胃液对病菌的杀灭作用
    ②抗毒素与细菌外毒素结合
    ③吞噬细胞的胞吞
    ④呼吸道纤毛对病菌的外排作用
    ⑤皮肤的阻挡作用
    ⑥效应T细胞与靶细胞接触．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    16．一森林生态系统中有甲、乙两种昆虫，原来这两种昆虫密度长期在一定幅度中波动，保持动态平衡．后来在时间T点，对森林施放了一种附近林区曾多次使用的化学刹虫剂，这一生态系统就发生了变化（如图）．下列说法正确的是（　　）
    A．施药前甲昆虫没有达到环境容纳量B．施药后群落的丰富度不变
    C．附近林区存在甲昆虫D．施药加快了该生态系统的能量流动

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    3．下列关于抗体的说法中正确的是（　　）
    A．一种浆细胞可以产生多种抗体
    B．消灭某种抗原需要多种抗体间的协作
    C．抗原都能引发抗体的形成
    D．抗体与相应抗原的结合与抗体空间结构有关

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    20．下列生理过程不能发生在叶绿体中的是（　　）
    A．Mg2+吸收B．能量转换C．CO2释放D．有机物合成

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    科目：高中生物 来源： 题型：填空题

    1．现有甲（aaBB）、乙（AAbb）、丙（AABB）三个纯系的小麦，分别自交后发现三者后代的数量比例为1：1：2，对于上述现象，有人猜想是因为aa和bb均具有部分致死效应导致的．根据所学知识，回答下列问题．
    为验证此假设，进行如下杂交实验：
    ①甲×丙→F1→F2  ②乙×丙→F1→F2  ③甲×乙→F1→F2
    （1）已知两对基因均为完全显性，则上述杂交①和杂交②的两个F2均出现6：1的性状分离比时，证明上述猜想是正确的．
    （2）若上述猜想是正确的，且aa和bb的致死效应在后代中随机表现，两者互不相关．杂交③可能出现以下两种情况：
    情况一：当两对等位基因位于同一对同源染色体上，且不考虑交叉互换，杂交③的F2出现3种表现型，其性状分离比为1：4：1．
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    （3）若上述情况一中，如果F1有少量配子发生了两对基因之间的交叉互换，则在F2中还会新出现6种基因型的个体．

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