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【题目】下图为人类某种单基因遗传病系谱图,Ⅱ4为患者。下列相关叙述不合理的是

A.该病可能属于X染色体隐性遗传病

B.Ⅱ3是携带者的概率为1/2

C.若Ⅰ2不携带致病基因,则Ⅰ1的一个初级卵母细胞中含有2个该病的致病的基因

D.若Ⅰ2携带致病基因,则Ⅰ1和Ⅰ2再生一个患病男孩的概率为1/8

【答案】B

【解析】II4为患者,但其父母均正常,说明该病是隐性遗传病,可能是常染色体隐性遗传病,也可能是伴X染色体隐性遗传病,A正确;若该病是常染色体隐性遗传病,则II3是携带致病基因的概率为2/3;若该病是伴X隐性遗传病,则II3是携带致病基因的概率为1/2,B错误;若I2不携带致病基因,则该病是伴X隐性遗传病,I1是杂合子,她的一个初级卵母细胞已经经过间期的复制,含2个致病基因,C正确;若I2携带致病基因,则该病属于常染色体隐性遗传病,I1、I2均为杂合子,他们再生一患病男孩的概率为1/2×1/4=1/8,D正确。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关说法错误的是

A能进行光合作用的生物一定有叶绿体

B细菌一定没有核膜

C每种氨基酸一定含有一个氨基和一个羧基

DC是构成细胞的最基本元素

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】图是白化病遗传系谱图(有关基因用A、a表示),请据图回答:
(1)该遗传病的致病基因在染色体上,是性遗传病.
(2)Ⅱ4和Ⅲ7基因型分别为
(3)Ⅲ8是纯合子的几率为 , Ⅲ9基因型为
(4)若Ⅲ8和Ⅲ9婚配,后代患白化病的可能性为 , 预计他们生一肤色正常男孩的可能性为

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【题目】在提取和分离叶绿体色素时,如果滤液细线画得很粗,结果是

A. 看不到四种色素 B. 色素带之间重合

C. 色素带颜色过浅 D. 最上面的色素带呈绿色

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【题目】下列哪项不是细胞凋亡的意义(  )

A. 是生物体正常发育的基础

B. 能维持组织中细胞数目的相对稳定

C. 是机体对外界刺激的反应

D. 是机体的自我保护机制

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】扦插带芽的枝条容易生根成活,因为( )

A. 芽能发育成茎和叶 B. 芽能进行光合作用

C. 芽能产生生长素 D. 芽能供应生根所需的有机营养

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关种群数量变化的叙述中,正确的是

A.增长型种群的种群数量在近期内一定能不断增加

B.在环境条件没有剧烈变化时,种群数量增长趋势呈“S”型

C.稳定型种群的种群数量相对稳定,不受环境的影响

D.衰退型种群的种群数量的减少的主要原因是天敌不断增加

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】请回答:

(1)植物细胞工程可用于培育脱毒苗,这一方法利用的原理是______________,所以再生的植株可能不带病毒。

(2)人工种子是以植物的组织培养技术得到的___________________等为材料,经过人工薄膜包装得到的种子。

(3)微型繁殖过程中,适宜浓度的生长素单独使用可诱导试管苗______,而与_______配比适宜时可促进芽的增殖。若要抑制试管苗的生长,促使愈伤组织产生和生长,需要使用的生长调节剂是__________ (脱落酸、2,4-D)。

(4)将某植物试管苗培养在含不同浓度蔗糖的培养基上一段时间后,单株鲜重和光合作用强度的变化如图。据图分析,随着培养基中蔗糖浓度的增加,光合作用强度的变化趋势是__________,单株鲜重的变化趋势是__________。据图判断,培养基中不含蔗糖时,试管苗光合作用产生的有机物的量__________(能、不能)满足自身最佳生长的需要。

(5)据图推测,若要在诱导试管苗生根的过程中提高其光合作用能力,应__________ (降低,增加)培养基中蔗糖浓度,以便提高试管苗的自养能力。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下面的三个图是某研究小组利用过氧化氢酶探究H2O2分解条件而获得的实验结果,有关叙述错误的是(
A.图一、二、三所代表的实验中,自变量依次为催化剂种类、H2O2浓度、pH
B.图一可以得出酶具有高效性
C.图二bc段产生的原因可能是过氧化氢酶数量(浓度)有限
D.图三可以得出pH越小或越大酶活性越高

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