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    【题目】科学家在某种植物中找到了抗枯萎基因,并以质粒为运载体,采用转基因方法培育出了抗枯萎病的金茶花新品种,下列有关说法正确的是（）


    A.质粒是最常用的运载体之一,它仅存在于原核细胞中


    B.将抗枯萎基因连接到质粒上,用到的工具酶仅是DNA连接酶


    C.用叶肉细胞作为受体细胞培育出的植株不能表现出抗枯萎性状


    D.通过该方法获得的抗病金茶花,产生的配子不一定含抗病基因

    【答案】D
    【解析】抗病金茶花中只含有一个抗枯萎基因，减数分裂过程中由于等位基因分离，所以产生的配子中不一定含抗病基因。故选D。本题考查现代生物技术在育种中的应用，意在考查现代技术的应用，属于常考题。

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    【题目】细胞的发现者和命名者是

    A．英国植物学家布朗 B．英国自然科学家虎克

    C．荷兰生物学家列文虎克 D．德国植物学家施莱登

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    【题目】下列有关受精作用的叙述中，不正确的是（ ）

    A.受精作用包括精子和卵细胞的相互识别和融合

    B.受精卵中的遗传物质一半来自精子

    C.受精卵中的核物质一半来自父方，一半来自母方

    D.受精卵中的染色体数与本物种体细胞的染色体数一致

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    【题目】某三十九肽中共有丙氨酸4个，现去掉其中的丙氨酸得到4条长短不等的多肽（如图），下列有关该过程的叙述中，错误的是（ ）

    ①肽键数目减少7个 ②C原子减少12个
    ③氨基和羧基分别增加3个 ④O原子数目不变
    A.①②
    B.④
    C.②
    D.②③

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    【题目】下列生物技术与相应的实验目的，配对不正确的是（）
    A.胚胎分割移植——获得遗传特性相同的后代
    B.植物组织培养--获得克隆植物
    C.培养根尖分生组织——获得抗病毒植物苗
    D.用适宜浓度的生长素浸泡插条基部——提高扦插枝条的成活率

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】破伤风外毒素是由破伤风杆菌产生的一种强毒性蛋白质，注射破伤风外毒素可导致小鼠死亡，该毒素经脱毒处理后可成为类毒素，下图是关于这种类毒素的一组免疫学实验。下列叙述正确的是(　　)

    A. 甲组小鼠存活是因为其产生细胞免疫

    B. 免疫血清能诱导甲组小鼠产生外毒素抗体

    C. 1～3周后，乙组小鼠体内有相应的记忆细胞

    D. 乙组的二次免疫中抗原直接刺激浆细胞产生抗体

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图表示能量沿食物链流动过程，下列有关叙述中正确的组合是（ ）

    ①在能量传递过程中，大部分能量以热能的形式散失

    ②鸟类排泄物中的能量最初来自树叶的光合作用，最终全部被分解者的呼吸作用以热能形式散失

    ③树叶中只有0.045%的能量被鸟同化

    ④虫与鸟之间的能量传递效率约为3%

    A. ①④ B. ②③ C. ①③ D. ②④

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是几种生物的基本结构单位．请根据图回答下面的问题．

    （1）最有可能属于病毒的是 ， 它在结构上不同于其他三种图示的显著特点是 ．
    （2）图中属于原核细胞的是 ， 它在结构上不同于真核细胞的最显著特点是 ， 与真核细胞的统一性表现在 ．
    （3）其他图示中与图B中〔4〕相似的结构是（填序号及标号）．
    （4）图中在生命系统中既属于细胞又属于个体层次的是 ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】用豌豆作为遗传实验材料是孟德尔获得成功的重要原因之一，因为豌豆是（ ）

    ①自花传粉植物 ②异花传粉植物 ③闭花传粉植物 ④具有易于区分的相对性状

    ⑤豌豆花大，易于去雄和人工授粉 ⑥是单性花，易于进行人工授粉

    ①③⑤ B．②④⑥ C．①③④⑤ D． ②③④⑥

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