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5.下列有关ATP的叙述中,正确的是(  )
A.甘油分子由小肠腔进入小肠绒毛上皮细胞的过程中,细胞消耗ATP的量增加
B.由于人体内成熟的红细胞中没有线粒体,不能产生ATP
C.ATP水解失去2个磷酸基团后,形成了ADP
D.细胞呼吸产生的ATP,可为多项生命活动中的吸能反应提供能量

分析 ATP(三磷酸腺苷),简称为ATP,其结构式是:A-P~P~P.A-表示腺苷、T-表示三个、P-表示磷酸基团.“~”表示高能磷酸键.ATP是一种含有高能磷酸键的有机化合物,它的大量化学能就储存在高能磷酸键中.ATP水解释放能量断裂的是末端的那个高能磷酸键.ATP是生命活动能量的直接来源.ATP和ADP之间转化非常迅速,本身在体内含量并不高.

解答 解:A、甘油分子由小肠腔进入小肠绒毛上皮细胞的过程中属于自由扩散,不需要载体和能量,A错误;
B、人体内成熟的红细胞中虽然没有线粒体,但在细胞质基质中可以进行无氧呼吸,能产生ATP,B错误;
C、ATP中远离腺苷的高能磷酸键容易断裂,形成ADP和磷酸,ATP水解失去个磷酸基团后,剩余部分是RNA的组成单位之一,C错误;
D、细胞呼吸产生的ATP,可为多项生命活动中的吸能反应提供能,D正确.
故选:D.

点评 考查ATP和ADP相互转化的相关知识,意在考查学生理解所学ATP是生物体所需能量的直接能源物质知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

18.A、B、C、D、E分别表示几种不同的育种方法,根据图回答:

C.AAAABBBBCCCC×AABBCC-→AAABBBCCC$\stackrel{①}{→}$AAAAAABBBBBBCCCCCC

(1)A图所示过程称克隆技术,新个体丙的性别决定于甲亲本.
(2)在B图中,由物种P突变为物种P′,是指导蛋白质合成时,③处的氨基酸由物种P的天冬氨酸改变成了缬氨酸.(缬氨酸GUC;谷氨酰胺CAG;天冬氨酸GAC)
(3)C图所表示的育种方法叫多倍体育种,该方法最常用的做法是在①处滴加秋水仙素或用低温处理.
(4)D图表示的育种方法是杂交育种,采用的原理是基因重组.
(5)E图中过程②常用的方法是花药离体培养,与D方法相比,E方法的突出优点是明显缩短育种年限.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

16.饮酒过量的人表现为语无伦次、走路不稳、呼吸急促,与此相对应的三个结构依次是(  )
A.大脑、小脑、脑干B.大脑、脑干、脊髓C.小脑、脑干、大脑D.大脑、小脑、脊髓

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

13.以下实验中,有关制作临时装片及观察的操作步骤不正确的是(  )
A.观察细胞质壁分离:制作洋葱鳞片叶表皮装片→观察→滴入0.3g/mL蔗糖溶液→观察
B.观察DNA和RNA在细胞中的分布:取口腔上皮细胞制片→水解→冲洗涂片→染色→观察
C.还原糖的鉴定:加入2mL样液→加入0.5mL斐林试剂A液→加入0.5mL斐林试剂B液→水浴加热→观察
D.脂肪的鉴定:切取花生子叶薄片→染色→洗去浮色→制片→观察

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

20.图1、图2分别表示某个二倍体动物细胞分裂过程中某时期的模式图,图3表示该种动物分裂过程中不同时期每条染色体上DNA分子数的变化,图4表示该种动物不同时期染色体和DNA的数量关系.请据图回答下列问题

(1)图1细胞名称是初级精母细胞,含有8条染色单体;图2细胞产生的子细胞名称是精细胞.
(2)图3中CD段形成的原因着丝点分裂,姐妹染色单体分离,发生的分裂方式及时期是有丝分裂后期或减数第二次分裂后期.
(3)图2细胞分裂时期对应图3的DE段;基因的自由组合定律发生在图3的BC段;AB段变化的原因是DNA复制.
(4)有丝分裂过程中不会出现图4中的bc(填字母).

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

10.如图甲、乙、丙分别表示某物种生物的三个正在进行分裂的细胞.请据图回答下列问题.

(1)甲图表示减数第一次分裂后期,其母细胞原有4条染色体,分裂后子细胞是次级精母细胞.
(2)乙图表示有丝分裂,其母细胞原有4条染色体.
(3)丙图表示减数第二次分裂后期,其母细胞原有2对同源染色体,分裂后子细胞有2条染色体.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

17.埃及斑蚊是传播登革热病毒的媒介之一,对某一地区密集喷洒杀虫剂后,此蚊减少了90%,但一年后又恢复到原来的数量,此时喷洒相同量的杀虫剂后,仅杀死了40%,下列叙述正确的是(  )
A.杀虫剂使斑蚊基因突变,产生抗药性基因
B.斑蚊体内累积的杀虫剂增加了自身的抗性
C.原来的斑蚊种群中有少数个体具有抗药性基因
D.没有杀虫剂时,斑蚊缺乏这种变异

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

14.图中甲为测定光合作用速率的装置,在密封的试管内放一个经消毒的新鲜叶片和二氧化碳缓冲液,试管内气体体积的变化可根据毛细刻度管内红色液滴的移动距离测得.在不同强度的光照条件下,测得的气体体积如图乙所示.图丙为植物叶肉细胞内部分生理过程模式图,A、B、C为相应生理过程进行的场所,①~⑥均为气体物质.植物叶片的呼吸速率不变.请据图回答下列问题:

(1)标记实验开始时毛细刻度管中液滴所在位置.实验时,当光照强度由0渐变为2.5 千勒克斯时(不同光照强度照射的时间均等),液滴所在位置应在实验初始标记的左侧.
(2)丙图内可表示二氧化碳的是②③⑥(填序号);二氧化碳被消耗的场所在叶绿体基质;细胞器A中发生的能量变化是光能→活跃的化学能→稳定的化学能;
(3)对叶片来说,光照强度为10千勒克斯时对应丙图中存在的箭头有①②⑤⑥(填序号).
(4)在图乙中,光照强度为15千勒克斯时,叶片1小时光合作用产生的气体量为200毫升(假设随光照的增强,植物体的温度不变).

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科目:高中生物 来源:2015-2016甘肃嘉峪关一中高二上学期期末考试生物理试卷(解析版) 题型:综合题

R型肺炎双球菌菌体无多糖类的荚膜,是无毒性细菌;S型肺炎双球菌菌体有多糖类的荚膜,是有毒性细菌,使人患肺炎或使小鼠患败血症。科学家艾弗里及其同事利用肺炎双球菌来探究什么是遗传物质的问题。

实验材料、用具:S型细菌、DNA水解酶、培养基、培养器等。

艾弗里等人先做了三组实验:

①S型细菌的蛋白质+R型活细菌R型菌落

②S型细菌荚膜的多糖+R型活细菌R型菌落

③S型细菌的DNA+R型活细菌S型菌落

(1)艾弗里等人后来发现上述实验步骤并不严密,于是又做了第四组实验,请按照①②③中表达式写出第四组实验方法:④____________________________________。

(2)从上述实验可以得出结论__________________________________。

(3)从③④组实验可知,S型细菌的DNA或基因______(填“能”或“不能”)通过R型细菌的细胞膜?

(4)有人认为,上述四组实验并不能说明蛋白质和多糖不是遗传物质,理由是什么? _______________。

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