科目:高中生物 来源:2010~2011学年河北省正定中学高一下学期第一次月考生物试卷 题型:综合题
下图表示某植物体的生殖和发育过程,请回答下列问题:
(1)I、II表示受精卵通过细胞的 分裂、
细胞 及细胞生长,发育成植物体的过程。
(2)精子和卵细胞的染色体数目是该物种体细胞染色体数目的 ,这是因为它们的形成过程经过了
分裂阶段。
(3)IV表示 作用,其结果使受精卵的染色体数目与该物种体细胞染色体目 。
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科目:高中生物 来源:2013-2014学年江苏扬州中学高三上期12月月考试卷生物卷(解析版) 题型:综合题
(9分)脱落酸是植物体生命活动调节过程的重要激素,在高温条件下容易降解。研究发现,正常人的体内也存在脱落酸。请回答:
(1)发芽的马铃暮含有毒素,人们储存马铃薯时常喷施脱落酸,目的是______。
(2)下图表示水稻种子成熟过程中生长素、脱落酸和有机物总量的变化情况。请据图回答:
①图中的曲线是否能反映出生长素抑制脱落酸的合成? ______,其原因是_______
②由图可知,脱落酸促进水稻种子 有机物总量增加最明显的时期是______;这些有机物主要由______(器官)合成的。
(3)脱落酸能抑制人肝癌细胞DNA的复制而将其阻滞于______期。胡萝卜含较多的脱落酸,胡萝卜鲜榨成汁食用比煮熟食用防肝癌的效果更好,原因是____________
(4)脱落酸通过与靶细胞的______结合,从而将信息传递给靶细胞。目前发现脱落酸可增强吞噬细胞的功能,吞噬细胞在人体免疫调节过程中的主要功能是______。
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科目:高中生物 来源:2014届黑龙江双鸭山一中高三上期期中考试生物卷(解析版) 题型:综合题
、(9分)光合作用与细胞呼吸是植物体的两个重要生理活动。绿色植物的光合作用与细胞呼吸之间有密切的联系,如下图甲所示,请分析回答:
(1)甲图中Y物质是________。
(2)乙图所示植物浸泡在完全培养液中的细胞可以发生的生理过程是_____(写标号)。
(3)甲图中①过程是在___________上进行的,发生的能量变化是_________。
(4)甲图①~⑤过程中,能使ADP含量增多的过程是________(写标号)。
(5)若将乙图装置中质量分数为1%的NaHCO3溶液(可为植物提供CO2)换成等量的质量分数为1%的NaOH溶液(可吸收钟罩内空气中的CO2),则在开始的短暂时间内,植物的叶绿体中C5相对含量的变化情况是________________________。
(6)从植物细胞中提取完整的线粒体和叶绿体,制成悬浮液,分别加入2支试管中,标号为1号、2号。在1号试管中加入适量的葡萄糖溶液,在2号试管中加入等量的NaHCO3溶液,给予充足光照,观察到的现象是1号试管_ _,2号试管__ _,其原因是___________________。
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科目:高中生物 来源:2011-2012学年新疆乌鲁木齐八中高三第四次月考生物试卷 题型:综合题
(11分)下图是植物体根尖的有关生命现象示意图。甲图表示根尖的部位,乙图表示根尖相应部位的细胞,丙图数字表示细胞周期的两个阶段。请回答下列问题:
(1)根部吸水的主要部位是乙图中的(编号) ;能观测到细胞有丝分裂各时期的部位是乙图中的(编号) ;有mRNA合成,但不进行DNA复制的部位主要是乙图中的(编号) ;
(2)乙图中d细胞与其他部位细胞相比,细胞内 结构明显较大;显微镜下b细胞的主要特征是 。
(3)生长素主要产生于乙图中编号的 区; 如果将种植该植物的花盆横卧,一段时间后,根会弯向地下生长,这是因为远地一侧生长素含量 ,细胞生长相对较快所致。
(4)乙图中c→d过程除表示了生长现象外还表示了细胞的 现象,后一现象出现的根本原因是 。
(5).做用含32P标记的矿质营养液培养植物幼苗的实验时,含32P标记的离子进入根细胞的方式应为 ,吸收的32P在植物体内主要用于形成 等物质。
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科目:高中生物 来源:2010-2011学年甘肃省河西五市高三第一次联考生物试卷 题型:综合题
(12分,每空1分)下图为高等植物有性生殖、个体发育过程及一些育种方法,其中母本基因型为AABb,父本基因型为Aabb,其中F能为单子叶植物种子萌发时提供营养,④、⑤和③是两种育种过程。请据图回答:
(1)在下图中,植物体的所有细胞中,细胞全能性最高的是[ ]__________(填图中字母并写出相应名称)。
(2)图中①过程是________________,②过程可以称为_________________,③育种方法能保持亲本的优良性状,则该方法是_________性繁殖,④⑤合称_______________育种,其中④是__________________过程,⑤是________________过程,C是_______________植株。[来源:学|科|网]
(3)若③育种方法能保持亲本的优良性状,根据亲本的基因型,请回答:
A若②与④⑤能形成相同基因型的新个体,则E的基因型为___________;
B若②③能形成相同基因型的新个体,则F的基因型为____________;
C若②发育成新个体的表现型与父母本的表现型都不同,则发生的这种变异主要来自__________________。
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