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    【题目】下图为物质P和Q跨膜出细胞的示意图。下列叙述正确的是

    A. 物质P可能是氧气 B. 物质Q一定是水分子

    C. 物质P和Q出细胞都消耗能量 D. 物质Q出细胞未必需要载体

    【答案】D

    【解析】

    据图分析，物质P的运输方向是低浓度到高浓度，表示主动运输，特点是需要载体和能量；物质Q的运输方向是高浓度到低浓度，表示被动运输，包括协助扩散和自由扩散，协助扩散的特点是需要载体，不要能量；自由扩散的特点是不需要载体和能量。

    氧气的运输方式是自由扩散，图中物质P为主动运输，A错误；水分子的运输方式是自由扩散，可用物质Q表示，但物质Q不一定是水，B错误；物质P的运输方向是低浓度到高浓度，表示主动运输，需要消耗能量，物质Q的运输方向是高浓度到低浓度，可表示被动运输，不需要消耗能量，C错误；物质Q出细胞是被动运输，包括自由扩散和协助扩散，而自由扩散不需要载体，D正确。

    自由扩散

    协助扩散

    主动运输

    运输方向

    顺浓度梯度

    高浓度→低浓度

    顺浓度梯度

    高浓度→低浓度

    逆浓度梯度

    低浓度→高浓度

    载体

    不需要

    需要

    需要

    能量

    不消耗

    不消耗

    消耗

    举例

    O2、CO2、H2O、N2、甘油、乙醇、苯、尿素

    葡萄糖进入红细胞

    Na+、K+、Ca2+等离子；小肠吸收葡萄糖、氨基酸

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于细胞内化合物的叙述，正确的是（ ）

    A.脂肪和胰岛素都可以做生物体内的能源物质

    B.乳糖和纤维素都属于二糖

    C.蔗糖和乳糖水解的产物都是葡萄糖

    D.ATP脱去2个磷酸基团后是RNA的基本组成单位之一

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是细胞内生物有机大分子的组成及功能示意图，请据图回答下列问题：

    （1）元素X、Y分别是______。

    （2）生物大分子D除了具有上述功能外，还具有______（写出两种即可）功能。

    （3）若B表示葡萄糖，E表示生物体的储能物质,则E在植物和动物细胞中分别表示______和______。

    （4）细胞中C的种类共有______种。若M存在于HIV中，则一分子C由一分子含氮的______、一分子______和一分子磷酸组成。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图1是分泌蛋白合成和分泌过程的简图，其中a、b、c d表示细胞器;图2是分泌蛋白从合成至分泌，细胞内相关膜结构面积的变化图。下列相关分析错误的是

    A.图1中用到的方法是同位素标记法

    B.3H-亮氨酸与其他氨基酸分子发生脱水缩合的场所是a

    C.C的作用主要是为其他细胞器的代谢活动提供能量

    D.图2中的X、Y、Z分别与图1中的b、d、细胞膜对应

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是由3个圆构成的类别关系，符合这种类别关系的是(　　)

    A. Ⅰ为脱氧核糖核酸、Ⅱ为核糖核酸、Ⅲ为核酸 B. Ⅰ为淀粉、Ⅱ为糖原、Ⅲ为纤维素

    C. Ⅰ为固醇、Ⅱ为胆固醇、Ⅲ为维生素D D. Ⅰ为原核生物、Ⅱ为细菌、Ⅲ为酵母菌

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】科学家将不同的植物A、B分别培养在含Ca2+、Mg2+、SiO32－的完全培养液中。一段时间后，测定培养液中3种离子的剩余浓度，结果如图所示。下列相关叙述错误的是

    A.植物A对Mg2+和Ca2+的吸收少，对水的吸收多

    B.植物B对Mg2+和Ca2+的吸收多，对水的吸收少

    C.植物A、B对Ca2+、Mg2+、SiO32－的吸收均有差异

    D.细胞吸收水分和矿质元素都是顺相对含量梯度的

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图中的物质甲、乙、丙是细胞内的有机物。物质乙由、、条多狀链连接而成，共有166个氨基酸，图中每条虚线表示由两个硫基（-SH)脱氢形成的一个二疏键（-S-S-),请回答下列问题：

    （1）物质甲的名称是______，两分子物质甲相连接时，物质甲发生改变的化学基团是_____。

    （2）物质乙共含有______个肽键。由氨基酸合成物质乙后，相对原子质量减少_____。用一定浓度的HCl溶液处理物质乙后，其生物活性消失，原因是HCl溶液_____。

    （3）物质丙中的a表示_______，b表示_____，若C表示胸腺嘧啶，则物质丙是_____。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图所示U型管中间被一种能允许水分子通过而二糖不能通过的半透膜隔开，先在两侧分别加入0.1 mol/L的蔗糖溶液和麦芽糖溶液，一段时间后左右两侧液面高度变化是怎样的？若向U型管右侧加入某种微量物质（不影响溶液浓度），右侧液面高度上升，那么加入的这种微量物质最可能是（　　）

    A. 右侧液面高度下降；胰岛素

    B. 右侧液面高度下降；衣藻

    C. 两侧液面高度不变；麦芽糖酶

    D. 两侧液面高度不变；蒸馏水

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图为探究酵母菌细胞呼吸方式的实验装置图，有关叙述错误的是

    A.A瓶中加入质量分数为10%NaOH溶液的作用是吸收空气中的CO2

    B.C、E瓶中澄清石灰水是否变混浊可以判断酵母菌细胞呼吸的方式

    C.D瓶中的滤液加入酸性重铬酸钾溶液后颜色变灰绿色，说明有酒精产生

    D.C、E瓶中若加入的是溴麝香草酚蓝水溶液，溶液变成黄色的时间C瓶比E瓶短

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