| A、刺激c处,a和b处都会产生兴奋 |
| B、刺激a处,b、c同时产生兴奋或抑制 |
| C、刺激b处,不会引起a和c处发生电位变化 |
| D、刺激a处,会导致b处兴奋或抑制,c处也发生电位变化 |
科目:高中生物 来源: 题型:
| A、有氧呼吸的主要场所是线粒体,葡萄糖只有进入线粒体后才能被彻底氧化分解 |
| B、内质网是真核细胞内蛋白质合成和加工,以及脂质合成的“车间” |
| C、在较弱光照下,细胞呼吸产生的ATP可以进入叶绿体,参与暗反应 |
| D、叶绿体、液泡和中心体是区别动植物细胞的标志性细胞器 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、研究遗传病发病率需要在人群中随机抽样调查,研究其遗传方式需分析患者家系系谱图 |
| B、低温植物诱导染色体数目变化的实验中,卡诺氏液起固定细胞形态的作用 |
| C、DNA被15N标记的一个精原细胞,在含15N培养液中进行减数分裂,产生两个含15N和两个不含15N的精细胞 |
| D、用取样器取样调查土壤动物的丰富度,用记名计算法或目测估计法来统计土壤小动物类群的丰富度 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、患白化病的妇女与正常男性生育的后代适宜选择生女孩 |
| B、调查人群中的遗传病最好选取群体中发病率较高的多基因遗传病 |
| C、产前诊断能有效地检测胎儿是否患有遗传病或先天性疾病 |
| D、遗传咨询的第一步就是分析确定遗传病的传递方式 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、抑制癌细胞的复制 |
| B、切断癌细胞的营养供应 |
| C、阴断癌细胞的增殖 |
| D、诱发抑癌基因结构改变 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、温度主要影响细胞内酶活性进而影响出酒率 |
| B、实验前可对干酵母进行活化处理 |
| C、实验中必须不断向培养液中通入新鲜的无菌空气 |
| D、结果表明,酿酒酵母发酵的适宜温度在28℃左右 |
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