细胞的结构与功能相适应是生物学的基本观点，下列叙述中不能体现该观点的是

A.
哺乳动物成熟的红细胞内没有细胞核和细胞器，内含丰富的血红蛋白
B.
精子很小，尾部含有大量的线粒体
C.
同一叶片不同部位中叶绿体的数量相同
D.
蛋白质合成旺盛的细胞中核糖体的数量明显增加

C
试题分析：哺乳动物成熟的红细胞内没有细胞核和细胞器，内含丰富的血红蛋白，是为了携带氧气，故A正确。精子很小，尾部含有大量的线粒体能提供能量，故B正确。同一叶片不同部位中的叶绿体含量不同，故C错误。蛋白质在合成旺盛的细胞中核糖体数量明显增加，因为核糖体是合成蛋白质的场所，故D正确。
考点：本题考查细胞结构和功能相关知识，意在考察考生对知识点的理解掌握程度。

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科目：高中生物 来源：2006年普通高等学校招生全国统一考试、生物（上海卷） 题型：071

人体必须从外界环境中摄取各种现成的营养物质来维持生命。请回答下列有关问题。

(1)

所摄取的营养物质中，不作为能源物质的是________等；同质量下，贮能最多的物质是________；糖类中，作为细胞主要能源物质的是________。

(2)

人体内最大的消化腺是_________。不含有消化酶的消化液是________。

(3)

大部分营养物质在小肠内被吸收，与该功能相适应的小肠的结构特点是 ①小肠粘膜有皱襞，其表面有很多绒毛 ②小肠腺分泌的消化液中有多种消化酶 ③粘膜上皮细胞游离面有微绒毛突起 ④胰腺分泌的消化液进入小肠 ⑤小肠绒毛内有丰富的毛细血管和毛细淋巴管
[　　]
A．	①③⑤
B．	①④⑤
C．	②④⑤
D．	①②③

(4)

从人体消化道中获得A、B、C三种酶，已知A、B、C三种酶的最适pH值分别为2.0、9.0、7.0，在适宜条件下，将三种酶液分别与淀粉混合，结果汇总如图甲；将三种酶液分别与蛋清混合，结果汇总如图乙；将三种酶液分别与多肽混合，结果汇总如图丙。

（1）根据实验结果推测，A、B、C三种酶分别为________、________、________。

（2）A、C酶分别由________和________分泌。

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科目：高中生物 来源：2006年普通高等学校招生全国统一考试上海卷生物 题型：071

人体必须从外界环境中摄取各种现成的营养物质来维持生命。请回答下列有关问题。

（1）所摄取的营养物质中，不作为能源物质的是________等；同质量下，贮能最多的物质是________；糖类中，作为细胞主要能源物质的是________。

（2）人体内最大的消化腺是________。不含有消化酶的消化液是________。

（3）大部分营养物质在小肠内被吸收，与该功能相适应的小肠的结构特点是（　　）

①小肠粘膜有皱襞，其表面有很多绒毛

②小肠腺分泌的消化液中有多种消化酶

③粘膜上皮细胞游离面有微绒毛突起

④胰腺分泌的消化液进入小肠

⑤小肠绒毛内有丰富的毛细血管和毛细淋巴管

A．①③⑤

B．①④⑤

C．②④⑤

D．①②③

（4）从人体消化道中获得A、B、C三种酶，已知A、B、C三种酶的最适pH值分别为2.0、9.0、7.0，在适宜条件下，将三种酶液分别与淀粉混合，结果汇总如图甲；将三种酶液分别与蛋清混合，结果汇总如图乙；将三种酶液分别与多肽混合，结果汇总如图丙。

1）根据实验结果推测，A、B、C三种酶分别为________、________、________。

2）A、C酶分别由________和________分泌。

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科目：高中生物 来源：上海高考真题 题型：读图填空题

(选做题)人体必须从外界环境中摄取各种现成的营养物质来维持生命。请回答下列有关问题。

(1)所摄取的营养物质中，不作为能源物质的是_________等；同质量下，贮能最多的物质是________；糖类中，作为细胞主要能源物质的是_________。
(2)人体内最大的消化腺是_________。不含有消化酶的消化液是__________。
(3)大部分营养物质在小肠内被吸收，与该功能相适应的小肠的结构特点是__________。
①小肠粘膜有皱襞，其表面有很多绒毛 ②小肠腺分泌的消化液中有多种消化酶 ③粘膜上皮细胞游离面有微绒毛突起 ④胰腺分泌的消化液进入小肠 ⑤小肠绒毛内有丰富的毛细血管和毛细淋巴管
A．①③⑤ B．①④⑤ C．②④⑤ D．①②③
(4)从人体消化道中获得A、B、C三种酶，已知A、B、C三种酶的最适pH值分别为2.0、9.0、7.0，在适宜条件下，将三种酶液分别与淀粉混合，结果汇总如图甲；将三种酶液分别与蛋清混合，结果汇总如图乙；将三种酶液分别与多肽混合，结果汇总如图丙。
①根据实验结果推测，A、B、C三种酶分别为___________、___________、__________。
②A、C酶分别由___________和___________分泌。

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