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    【题目】DNA分子的多样性取决于（ ）

    A. 核苷酸种类的多样性 B. 碱基配对方式的多样性

    C. 碱基对排列方式的多样性 D. 空间结构的多样性

    【答案】C

    【解析】DNA的核苷酸种类只有四种，即腺嘌呤脱氧核糖核苷酸、胸腺嘧啶脱氧核糖核苷酸、鸟嘌呤脱氧核糖核苷酸、胞嘧啶脱氧核糖核苷酸，不存在多样性，A错；碱基配对方式只有A-T、G-C，不存在多样性，B错；在长度不一样的DNA链中碱基对排列方式具有多样性，C正确；DNA的空间结构都是双螺旋结构，不存在多样性，D错。故选C。

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】等位基因（A/a）位于某种昆虫的常染色体上，该种昆虫的一个数量非常大的种群在进化过程中，a基因的频率与基因型频率之间的关系如图。以下叙述正确的是

    A．Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ分别代表AA、Aa、aa的频率

    B．能使种群基因频率发生改变的因素有突变、选择、迁入和迁出等

    C．A基因控制的性状表现类型更适应环境

    D．生物进化的实质是种群基因型频率发生定向改变

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】光照下天竺葵叶肉细胞内发生的生理反应过程；图乙表示在适宜的光照、CO2浓度等条件下，天气葵植株的净光合作用速率和呼吸作用速率随温度变化的情况。请据图分析回答下列问题：

    （1）图甲中X物质、Y物质分别是__________。①⑤过程中，能使ADP含量减少的过程是_______（填序号）。

    （2）当植株处于图乙中d点时，所能进行图甲中的生理过程有___________（填序号）。当植株处于图乙中c点时，其叶肉细胞中进行图甲④⑤过程时关于CO2量的关系是___________。根据图乙分析，催化光合作用的酶和催化呼吸作用的酶对温度敏感性强的是_____________________。

    （3）图乙中ab段天竺葵植株的总光合速率变化情况是___________，原因是____________________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图表示细胞内蛋白质的合成过程，下列叙述正确的是（　　）

    A. 图示中的物质甲为DNA解旋酶

    B. 图示过程主要发生在真核细胞中

    C. 氨基酸转运过程中有磷酸生成

    D. 核糖体沿着mRNA从左向右移动

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】细胞膜的成分中含量较高的物质是（ ）

    A. 糖类和水B. 脂质和蛋白质

    C. 蛋白质和糖类D. 水和脂质

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】研究发现人体的生物钟机理如下图所示，下丘脑SCN细胞中，基因表达产物PER蛋白的浓度呈周期性变化，振荡周期为24h。下列分析正确的是

    A. PER基因只存在于下丘脑SCN细胞中

    B. 一条mRNA链上，可同时结合多个核糖体翻译出多条不同的肽链

    C. 过程①与②中的碱基配对方式不完全相同

    D. 如果过程③促进PER基因的表达，能使PER蛋白在细胞中的浓度保持相对稳定

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列各项属于同一种物质的是

    A. 染色体与染色质

    B. ATP与ADP

    C. 类囊体薄膜上产生的[H]与线粒体基质上产生的[H]

    D. 一磷酸腺苷与腺嘌呤脱氧核苷酸

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】关于微生物培养基的说法正确的是(　　)

    A. 牛肉膏不能提供碳源

    B. 培养硝化细菌可以不加有机碳

    C. 刚果红使纤维二糖染色

    D. 酵母菌酿酒时需持续供氧

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某研究小组按照孟德尔杂交实验的程序，做了如下两组实验：

    第一组：用纯种的灰身果蝇(B)与黑身果蝇(b)杂交，得到F1代，让F1代自由交配后，将F2代中的所有黑身果蝇除去，使F2代中的所有灰身果蝇再自由交配，产生F3代。

    第二组：用纯种的高茎豌豆(D)与矮茎豌豆(d)杂交，得到F1代，让F1代自交后，将F2代中的所有矮茎豌豆除去，使F2代中的所有高茎豌豆再自交，产生F3代。

    回答下列问题：

    (1)第一组实验中F2代中黑身果蝇所占的比例是______；第二组实验中，F2代的显性性状中，杂合体的高茎豌豆所占的比例是________。

    (2)第一组实验中F3代的性状表现及比例为________________________________；第二组实验中F3代的性状表现及比例为___________________________________________________。

    (3)写出第二组实验P代到F2代的遗传图解：

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