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下列与植物体细胞杂交、动物细胞工程依据的原理不相符的是  

A.纤维素酶、果胶酶处理和胰蛋白酶处理——酶的专一性
B.植物组织培养和动物细胞培养——细胞的全能性
C.原生质体融合和动物细胞融合——生物膜的流动性
D.紫草细胞培养和杂交瘤细胞的培养——细胞分裂

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:陕西省师大附中2011-2012学年高二下学期期末考试生物试题 题型:013

下列与植物体细胞杂交、动物细胞工程依据的原理不相符的是

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A.纤维素酶、果胶酶处理和胰蛋白酶处理——酶的专一性

B.植物组织培养和动物细胞培养——细胞的全能性

C.原生质体融合和动物细胞融合——生物膜的流动性

D.紫草细胞培养和杂交瘤细胞的培养——细胞分裂

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科目:高中生物 来源:2012-2013学年福建省漳州市康桥学校高二下学期期中考试生物试卷(带解析) 题型:单选题

下列叙述中与植物体细胞杂交无关的是(  )

A.利用离心、振动、电刺激等诱导B.利用聚乙二醇等试剂诱导
C.克服远缘杂交不亲和的障碍D.快速繁殖、培育无病毒植株

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科目:高中生物 来源:2013届陕西省高二下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列与植物体细胞杂交、动物细胞工程依据的原理不相符的是  

A.纤维素酶、果胶酶处理和胰蛋白酶处理——酶的专一性   

B.植物组织培养和动物细胞培养——细胞的全能性

C.原生质体融合和动物细胞融合——生物膜的流动性

D.紫草细胞培养和杂交瘤细胞的培养——细胞分裂[来源:学+科+网]

 

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科目:高中生物 来源:2010-2011学年江西省高三上学期第三次月考生物试卷 题型:选择题

下列关于克隆技术的有关叙述,不正确的是  (    )

A.利用花药离体培养得到单倍体植株,从紫草的愈伤组织中提取紫草素,利用细胞工程培育“番茄-马铃薯”杂种植株,都利用了植物组织培养技术,而利用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗得到多倍体植株没有采用植物组织培养技术

B.在进行组织培养时,由根尖细胞形成愈伤组织的过程中,可能会发生细胞脱分化、染色体变异或基因突变,而不可能发生细胞分化和基因重组

C.“试管婴儿”实质上就是“体外受精”和“胚胎移植”的“产物”,不能使不能产生精子或卵细胞的夫妇能得到自己的孩子;单克隆抗体的制备采用了动物细胞融合技术和动物细胞培养技术

D.动物细胞融合与植物体细胞杂交相比,诱导融合的方法、所用的技术手段、所依据的原理均相同,都能形成杂种细胞和杂种个体

 

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