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    【题目】某基因型为AaBb的二倍体番茄（两对基因独立遗传），自交后代中出现一株三体，基因型为AABbb。下面对该三体的叙述中正确的是（ ）

    A．发生了基因突变

    B．一定是亲本的减数第一次分裂出现异常

    C．产生的花粉只有两种基因型

    D．属于可遗传的变异

    【答案】D

    【解析】

    试题分析：该三体只发生了染色体变异，没有发生基因突变，A错误；该三体可能是亲本的减数第一次分裂出现异常，同源染色体没有分开，也可能是减数第二次分裂出现异常，着丝点分裂后的染色体移向了细胞的同一极，B错误；产生的花粉可能有四种基因型，分别为AB、ABb、Abb、Ab，C错误；该三体发生了染色体变异，细胞中遗传物质已改变，所以属于可遗传的变异，D正确。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】为了探究不同光照处理对植物光合作用的影响，科学家以生长状态相同的某种植物为材料设计了A,B,C,D四组实验．每组处理的总时间均为135s，光照与黑暗处理情况见下图所示（A,B,C三组光照与黑暗处理时间相同）．结果是A组光合作用产物的相对含量为M%；B组光合作用产物的相对含量为70%；C组光合作用产物的相对含量为94%；D组光合作用产物的相对含量为100%．请回答下列问题：

    (1)各组实验的温度、光照强度和C02浓度等条件相同、适宜且稳定，这样处理的目的是________。

    (2)可以判断，单位光照时间内，B组和C组植物合成有机物的量都高于D组植物合成有机物的量，依据是________。

    (3)A,B,C三组处理相比，随着________的增加，使光下产生的ATP和[H]能够及时________，从而提高了光合作用中CO2的同化量。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】DNA分子解旋时，解旋的实质主要是（ ）
    A.破坏各元素间的化学键
    B.破坏碱基对之间的化学键
    C.破坏磷酸与脱氧核糖间的化学键
    D.破坏碱基与脱氧核糖间的氢键

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】一个转运RNA的一端三个碱基是CGA，此转运RNA转运的氨基酸是（ ）
    A.精氨酸（密码子CGA）
    B.丙氨酸（密码子GCU）
    C.酪氨酸（密码子UAC）
    D.谷氨酸（密码子GAG）

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】【生物——选修3：现代生物科技专题】

    利用细胞工程技术制备抗人绒毛膜促性腺激素(HCG)单克隆抗体，其主要流程如下：

    回答下列问题：

    （1）制备抗HCG单克隆抗体过程中，用到的动物细胞工程技术有____________和______________。

    （2）细胞DNA合成有D和S两条途径，其中D途径能被氨基嘌呤阻断。在HAT培养中加入了氨基嘌呤，杂交瘤细胞能连续增殖，未融合细胞以及同种融合细胞因不能增殖而死亡。由此可判断骨髓瘤细胞DNA合成存在____________（填“D”、“S”或“D和S”）途径。

    （3）步骤③需对选择培养的杂交瘤细胞进行克隆化培养及抗体检测，该过程一般在多孔细胞培养板上进行。先将细胞悬浮液稀释到7—10个细胞/ml，再在每个培养孔中滴入0.1ml细胞稀释液，其目的是_________。

    （4）用抗HCG单克隆抗体作出诊断试剂，能在妊娠初期即可作出诊断，主要是因为该抗体具有_________的优点。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】在杂交育种工作中，通常开始进行选择的代数及理由是

    A．F1、基因出现重组 B．F2、开始性状分离

    C．F1、性状开始分离 D．P、基因开始分离

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图表示人体生命活动调节的部分过程,图中大写字母代表激素，请据图回答：

    （1）该图所表示的生命活动调节机制是____________(填“神经调节”、“体液调节”或“神经一体液调节”）。

    （2）由图分析可知，激素调节具有___________调节和____________调节机制。

    （3）由图分析可知，激素调节具有______________________________________特点。。

    （4）肝细胞是图中_____________(填图中字母)激素的靶细胞。

    （5）人体受到寒冷刺激时，肾上腺分泌活动也会加强。完成这一反射活动的反射弧是___________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】关于种群、群落与生态系统的叙述，不正确的是

    A．在森林群落中，动物也有类似于植物的垂直结构

    B．负反馈调节在生物群落内部与生态系统中普遍存在

    C．种群的各特征中，种群密度是种群最基本的空间特征

    D．任何生态系统都需要不断地得到来自于系统外的能量补充

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是某核苷酸链的示意图，据图回答问题：

    （1） 1、2、3的名称分别是________、________、________ 。

    （2）4、5分别代表________、________。

    （3）通常由________条图示的核苷酸链构成一个________分子，真核细胞中分布在________、________和________ 。

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