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    【题目】下列关于植物激素的叙述中，正确的是

    A. 顶端优势的产生是由于侧芽的细胞分裂素合成受到抑制

    B. 脱落酸在调节植物生命活动的过程中体现出两重性

    C. 燕麦胚芽鞘中生长素的极性运输与光照的方向无关

    D. 用赤霉素和乙烯处理扦插枝条能促进生根

    【答案】C

    【解析】顶端优势的产生是由于顶芽产生的生长素向下运输，积累在侧芽部位，抑制了侧芽的生长，A项错误；脱落酸促进衰老叶片和果实的脱落，不能体现激素作用的两重性，B项错误；燕麦胚芽鞘中生长素的极性运输属于主动运输，与光照的方向无关，C项正确；生长素处理扦插枝条能促进生根，D项错误。

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列叙述中正确的是（）
    A.胃蛋白酶与洗衣粉中蛋白酶的最适温度均为37℃
    B.胃蛋白酶与洗衣粉中碱性蛋白酶的化学本质相同
    C.胰脂肪酶与洗衣粉中的脂肪酶都催化脂肪酸和甘油水解
    D.人体小肠中的纤维素酶和洗衣粉中的纤维素酶最适pH不同

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】中国水仙是传统观赏花卉，由于其高度不育，只能进行无性繁殖，因而品种稀少。为了探究中国水仙只开花不结实的原因，有研究者开展了染色体核型分析实验，先制作了临时装片进行镜检、拍照，再对照片中的染色体进行计数、归类、排列，主要步骤如下：

    请回答下列问题：

    (1)选取新生根尖作为实验材料的主要原因是___________________________________。

    (2)实验过程中用1 mol·L－1HCl解离的目的是______________________________。

    (3)该实验采用卡宝品红作为染色剂，与卡宝品红具有相似作用的试剂有________(填序号)。

    ①双缩脲试剂　②醋酸洋红液　③龙胆紫溶液 ④秋水仙素溶液

    (4)镜检时，应不断移动装片，以寻找处于________期且染色体________的细胞进行拍照。

    (5)由如图核型分析结果，得出推论：中国水仙只开花不结实的原因是

    ___________________________________________________________________。

    (6)为了进一步验证上述推论，可以优先选用________(填序号)作为实验材料进行显微观察。

    ①花萼　②花瓣　③雌蕊　④花药　⑤花芽

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图表示肝细胞与甲、乙、丙三种细胞外液的物质交换关系，下列有关叙述错误的是（ ）

    A.甲、乙、丙依次为组织液、血浆、淋巴
    B.甲中的葡萄糖进入肝细胞需穿过两层磷脂分子
    C.NaHCO3等缓冲物质可使乙的pH稳定在7.35～7.45
    D.肝细胞、甲、乙三部位CO2浓度大小关系为乙＞甲＞肝细胞

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图表示人体皮下的组织，A，B，C表示细胞外液．下面诸多因素中，可能引起病人组织水肿的是（ ）
    ①血管壁破损　 ②长期蛋白质营养不足　 ③淋巴管阻塞　
    ④毛细血管的通透性增加　⑤肾炎导致血浆蛋白丢失．

    A.①②③
    B.②③④
    C.①③⑤
    D.①②③④⑤

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是一个处于平衡状态生态系统的能量流动图解，其中A、B、C、D分别代表不同营养级的生物类群，对此图解理解正确的一项是

    A．流经该生态系统的总能量就是A通过光合作用固定的太阳能减去自身呼吸消耗的能量

    B．D中所含的能量与C中所含的能量之比就是能量从C传递到D的效率

    C．B同化的能量要大于B、C、D呼吸消耗的能量之和

    D．由于流经该生态系统的总能量是一定的，所以B获得的能量越多，留给C、D的能量就越少

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】小麦的毛颖和光颖是一对相对性状（显、隐性由P、p基因控制），抗锈和感锈是一对相对性状（由R、r控制），控制这两对相对性状的基因位于两对同源染色体上。以纯种毛颖感锈（甲）和纯种光颖抗锈（乙）为亲本进行杂交，F1均为毛颖抗锈（丙）。再用F1与丁进行杂交，F2有四种表现型，对每对相对性状的植株数目作出的统计结果如图所示，则丁的基因型是（ ）

    A．Pprr B．PPRr C．PpRR D．ppRr

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】苯酚是工业生产排放的有毒污染物质，自然界中存在着降解苯酚的微生物。某工厂产生的废水中含有苯酚，为了降解废水中的苯酚，研究人员从土壤中筛选获得了只能降解利用苯酚的细菌菌株，筛选的主要步骤如图所示，①为土壤样品。请回答下列问题：

    （1）②中培养目的菌株的选择培养基中应加入 作为碳源，②中不同浓度碳源的培养基

    （A．影响；B．不影响）细菌的数量，如果要测定②中活细菌数量，常采用 法。

    （2）④为对照，微生物在④中不生长，在⑤中生长，④与⑤培养基的主要区别在于 ；使用 法可以在⑥上获得单菌落。采用固体平板培养细菌时为什么进行倒置培养？

    （3）如何比较不同菌株降解苯酚能力的大小？

    （4）实验过程中如何防止其它微生物的污染？

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某地有一种植物，同一植株上不同时期所开花的花色会发生变化，其传粉者包括当地的天蛾和7月中旬将开始陆续迁徙离开的蜂鸟。如图表示7月30日8月15日前后，当地各类群生物的数量变化。下列分析不合理的是

    A. 红色的花更容易吸引蜂鸟完成传粉

    B. 该植物与传粉者在相互影响中共同进化

    C. 8月份该植物种群的红色基因频率下降

    D. 植物的花色变化适应了传粉者的改变

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