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    【题目】下列有关生长素的叙述错误的是（ ）

    A. 幼嫩的细胞对生长素敏感，老细胞则比较迟钝

    B. —般情况下，生长素在浓度较高时促进生长

    C. 顶端优势产生的原因是侧芽生长素浓度较高，侧芽对生长素浓度比较敏感，发育受到抑制

    D. 适宜浓度的生长素能够促进扦插的枝条生根

    【答案】B

    【解析】幼嫩的细胞对生长素敏感，老细胞比较迟钝，A项正确；—般情况下，生长素在浓度较低时促进生长，在较高浓度时抑制生长，B项错误；顶端优势产生的原因是侧芽生长素浓度较高，侧芽对生长素浓度比较敏感，发育受到抑制，C项正确；适宜浓度的生长素能够促进扦插的枝条生根，D项正确。

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    【题目】如图表示某蛋白质分子中一条多肽链，其中共有5个甘氨酸（C2H5O2N）且分别位于第1、8、20、23、30位。现去掉其中所有的甘氨酸得到4条长短不等的肽链，则相对于原肽链，下列叙述错误的是

    A. O原子数目不变

    B. 氨基和羧基分别增加3个

    C. 如果新生的4条肽链总共有5个羧基，那么其中必有1个羧基在-R（侧链基团）上

    D. 4条肽链若重新连接成一条长链将脱去3个水分子

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    【题目】细胞代谢中某种酶与其底物、产物的关系如下图所示，下列有关叙述不正确的是( )

    A．酶1与产物B结合后失活，说明酶的功能由其空间结构决定

    B．酶1的变构位点和活性位点的结构取决于特定的氨基酸序列

    C．酶1有两种底物且能与产物B结合，因此酶1不具有专一性

    D．酶1与产物B的相互作用可以防止细胞生产过多的产物A

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    【题目】DNA分子的基本骨架是（ ）

    A．通过氢键相互连接的碱基对 B．通过氢键相互连接的核苷酸对

    C．交替连接的脱氧核糖和磷酸 D．依次相连的脱氧核糖和磷酸

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】图1、2、3是某研究小组利用过氧化氢酶探究H2O2分解条件而获得的实验结果。请回答下列有关问题：

    (1)图1、2、3所代表的实验中，实验自变量依次为________、________、________。

    (2)根据图1可以得出的实验结论是酶的催化作用具有____________________。

    (3)图2曲线bc段产生的原因可能是________________________。

    (4)若图2实验过程中增加过氧化氢酶的数量，请在图2中，利用虚线绘出曲线的变化情况。

    (5)能否以H2O2为材料来探究温度对过氧化氢酶活性的影响？________，原因是_______________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于细胞生命历程的叙述，正确的是

    A．线虫发育过程中细胞数量减少，是细胞衰老坏死的结果

    B．恶性肿瘤细胞有无限增殖的特性，所以不易被化疗药物杀死

    C．人的造血干细胞是全能干细胞，可以分化为各种细胞

    D．体外培养时，儿童的成纤维细胞分裂次数多于成人的成纤维细胞

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】（12分）变形虫和眼虫都是单细胞生物。下图a→b→c→d表示眼虫被变形虫吞噬和消化的全过程，据图回答：

    （1）②是起源于①的一种细胞器，叫__________，其中包含消化食物的水解酶；除了图中所示的功能外，它还具有_____________功能。水解酶是在__________中合成后，进入________经初步加工后转运到①__________。

    （2）a和d过程的完成依赖于生物膜的__________，该过程是否需要消耗能量？__________（填“是”或“否”）。

    （3）变形虫的生命活动离不开细胞核，请设计实验加以证明，简述实验思路：_____________________________________________________________________________________。

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    【题目】人体生命活动的最高中枢在（ ）

    A．脑干 B．大脑皮层 C．脊髓 D．下丘脑

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    【题目】1万年前，科罗拉多大峡谷中的松鼠(原种群中黑毛基因A的基因频率为50%)被一条河流分隔成两个种群，两个种群现在已经发生明显的分化。研究人员指出，经过长期演化可能形成两个物种，下列说法错误的是( )

    A．物种的形成必须通过a最终达到c

    B．①②③④⑤⑥为生物进化提供原材料

    C．b的变化是生物进化的实质

    D．若环境变化后，种群中基因型为AA、Aa的个体数量在一年后各增加20%，基因型为aa的个体数量减少20%，则一年后a的基因频率为5/11

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