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    紫杉醇能诱导、促进微管蛋白聚合从而抑制纺锤丝和纺锤体的形成．如果用一定浓度的紫杉醇处理幼芽分生组织的细胞，则会发生（ ）

    A．DNA和有关酶的合成受阻 B．细胞内染色体数目加倍

    C．染色体的着丝点不能分裂 D．细胞膜内陷的时间推迟

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    20．如图表示正常人体在不同环境温度中，人体产热量和散热量的变化，下列分析错误的是（　　）
    A．II阶段的环境温度比I阶段的环境温度低
    B．t1-t2时段散热量增加不是体温调节的结果
    C．t2-t3时段产热量增加是体温调节的结果
    D．t3之后产热量比0-t1段产热量高，体温会增高

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    18．如图表示以某种农作物①和②两个品种分别培育出④⑤⑥三个品种的过程，据图中结果完成下列问题：
    （1）用①和②经途径Ⅰ和Ⅱ培育成⑤的育种方法称为杂交育种，该育种方法所依据的原理是基因重组．
    （2）用③培育出④的常用方法Ⅲ称为花药离体培养，获得的④一般称作单倍体，由 ③经过④培育成⑤品种的方法称为单倍体育种，其优点是明显缩短育种年限．得到的后代中⑤所占的比例是$\frac{1}{4}$．
    （3）③培育成⑥的常用方法Ⅳ是用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    15．某色盲男孩的父母、祖父母、外祖父母中，除祖父色盲外，其他人色觉均正常，那么，色盲基因的传递过程是（　　）
    A．祖父→父亲→色盲男孩B．祖母→父亲→色盲男孩
    C．外祖父→母亲→色盲男孩D．外祖母→母亲→色盲男孩

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年江西省赣州市高三上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    调查人员对患有某种单基因遗传病的女性家系成员进行调查后，记录在表

    （“+”代表患者，“一”代表正常）中．下列有关分析正确的是（ ）

    A．该遗传病属于伴X染色体显性遗传病

    B．调查该病的发病方式应在自然人群中随机取样调查

    C．该女性与其祖父基因型相同的概率为

    D．该女性的父母再生一个正常孩子的概率为

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年江西省赣州市高三上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关ATP的叙述中，正确的是（ ）

    A．脂肪酸分子进入小肠绒毛上皮细胞，细胞消耗ATP的量增加

    B．蓝藻没有线粒体，只能无氧呼吸产生ATP

    C．叶肉细胞利用光能合成的ATP，可用于主动运输

    D．ATP水解失去2个磷酸基团后，是腺嘌呤核糖核苷酸

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年江苏省盐城市高二上期末生物试卷（解析版） 题型：综合题

    某生物兴趣小组为研究某植物生长发育过程中植物激素间的共同作用，进行了相关实验．如图为去掉其顶芽前后，侧芽部位生长素和细胞分裂素的浓度变化及侧芽长度变化坐标曲线图，据图分析：

    （1）激素甲的生理作用是 ．激素乙的生理作用是 ．

    （2）据图分析可推知：高浓度的生长素对侧芽萌动起的作用是 ，高浓度的细胞分裂素对侧芽萌动起的作用是 ．

    （3）为研究根向地生长与生长素和乙烯的关系，该兴趣小组又做了这样的实验：将该植物的根尖放在含不同浓度生长素的培养液中，并加入少量蔗糖做能源．发现在这些培养液中出现了乙烯，且生长素浓度较高，乙烯的浓度也越高，根尖生长所受的抑制也越强．

    ①该实验的因变量有 和 ．

    ②为使实验严谨，还需要另设对照组，对照组的处理是 ．

    ③据此实验结果可推知水平放置的植物根向重力生长的原因可能是：近地侧生长素浓度高，诱导产生 ，从而 ．

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年江苏省盐城市高二上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    酵母菌是探究种群数量变化的理想材料，血球计数板是酵母菌计数的常用工具．如图表示一个计数室及显微镜下一个中方格菌体分布情况．下列有关叙述错误的是（ ）

    A．培养液中酵母菌主要进行有氧呼吸和出芽生殖

    B．每天定时取样前要摇匀培养液

    C．每次选取计数室四个角和中央的五个中格计数，目的是重复实验以减小误差

    D．若五个中格酵母菌平均数为上右图所示，则估算酵母菌的总数为6×106个/mL

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年江苏省盐城市高二上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    如图表示某生态系统中的食物网，相关叙述正确的是（ ）

    A．该食物网中共有6条食物链

    B．该食物网中的所有生物构成生物群落

    C．蝗虫和老鼠在不同食物链中都属于同一营养级

    D．若老鼠全部死亡消失，对狼的影响比对猫头鹰显著

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