如图甲表示神经元的部分模式图，乙表示突触的局部模式图。下列叙述错误的是( )
甲 乙
| A．兴奋在反射弧中传递是单向的，其原因是兴奋在图乙所示结构上不能由①→②传递 |
| B．若给图甲箭头处施加一强刺激，则电位计会偏转两次 |
| C．神经递质释放到突触间隙需要细胞呼吸提供能量 |
| D．往突触间隙注入递质水解酶抑制剂，突触后膜会持续兴奋 |
科目：高中生物 来源： 题型：单选题
下图为探究酵母菌呼吸方式的部分实验装置，下列相关实验操作正确的是
| A．实验中应将盛有NaOH溶液的试剂瓶与管口2连通 |
| B．探究酵母菌无氧条件下的呼吸方式时，应关闭阀a |
| C．培养瓶中加入溴麝香草酚蓝可以检测CO2的产生量 |
| D．经管口3取样，通过重铬酸钾可以检测酒精的产生量 |
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科目：高中生物 来源： 题型：单选题
下列关于真核生物体内化合物的叙述，正确的是
| A．DNA分子同一条链上的碱基A与T通过氢键连接 |
| B．胆固醇是对细胞有害的一类物质 |
| C．抗利尿激素会促进人体肾小管对水分的重吸收 |
| D．植物生长素的化学本质是蛋白质 |
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科目：高中生物 来源： 题型：单选题
下列关于癌细胞的叙述，错误的是（ ）
| A．癌细胞具有无限增殖的能力 |
| B．细胞癌变可以由病毒感染引发 |
| C．原癌基因只存在于癌细胞中 |
| D．癌细胞的转移与细胞间黏着性下降有关 |
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种群在理想环境中，呈“J”型曲线增长(如图中甲)；在有环境阻力条件下，呈“S”型曲线增长(如图中乙)。结合下图分析，下列有关种群增长曲线的叙述，正确的是( )
| A．若图示大草履虫种群增长曲线，则e点后增长速率为0 |
| B．为保护鱼类资源，捕捞的最佳时机应选择在d点 |
| C．若图示蝗虫种群增长曲线，则虫害防治应在c点之后 |
| D．K值是环境容纳量，一般不随环境的变化而改变 |
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以下关于酶和ATP相互关系的叙述，正确的是( )
| A．ATP的合成与分解需要的酶相同 |
| B．少数酶的元素组成与ATP相同 |
| C．酶的催化作用需要ATP提供能量 |
| D．酶的合成过程不消耗ATP |
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科目：高中生物 来源： 题型：单选题
转基因抗病香蕉的培育过程如下图所示。图中PstⅠ、SmaⅠ、EcoRⅠ、ApaⅠ等为限制酶，质粒和抗病基因上的箭头表示限制酶的切割位点。下图表示四种限制酶的识别序列及酶切位点。
下列有关叙述错误的是( )
| A．获得含抗病基因的重组质粒不可用PstⅠ、ApaⅠ限制酶切割质粒 |
| B．由①→②、②→③阶段均涉及细胞的分裂与分化 |
| C．④阶段可用不添加植物激素的培养基 |
| D．上述培育过程涉及的生物技术有基因工程、植物组织培养等 |
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科学家依据基因工程的原理最新研制的某种疫苗是用病原微生物中编码抗原的基因制成的，这个基因编码的产物能诱导机体产生免疫反应。该疫苗( )
| A．引起人体特异性免疫的原因是DNA分子上具有抗原 |
| B．引起免疫反应后相应淋巴细胞增多，细胞周期将变长 |
| C．能与浆细胞产生的相应抗体发生特异性结合 |
| D．包括抗原基因、启动子、终止子和标记基因等 |
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科目：高中生物 来源： 题型：单选题
如图表示人体生命活动调节的一种方式，下列相关叙述不正确的是( )
| A．若分泌物为促甲状腺激素释放激素，则分泌细胞位于下丘脑中 |
| B．若分泌物为促甲状腺激素，则甲状腺为靶器官 |
| C．若分泌物为甲状腺激素，则可直接反馈调节的靶器官是垂体和甲状腺 |
| D．若分泌物为甲状腺激素，则可反馈调节下丘脑细胞的分泌 |
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