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3.杂合高茎豌豆(Dd)自交,F1植株中基因型数量比理论上是(  )
A.1:1B.1:2:1C.1:3D.3:1

分析 基因分离定律的实质:在杂合子的细胞中,位于一对同源染色体上的等位基因,具有一定的独立性;生物体在进行减数分裂形成配子时,等位基因会随着同源染色体的分开而分离,分别进入到两个配子中,独立地随配子遗传给后代.

解答 解:杂合高茎豌豆(Dd)自交,后代基因型、表现型及比例为DD(高茎):Dd(高茎):dd(矮茎)=1:2:1,因此F1植株中基因型数量比是1:2:1.
故选:B.

点评 本题考查基因分离定律的实质及应用,要求考生掌握基因分离定律的实质,能根据亲本的基因型推断子代的基因型、表现型及比例,能根据题干要求作出准确的判断.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河南省周口市高一上第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

关于细胞的叙述,错误的是( )

A.植物细胞的胞间连丝具有物质运输的作用

B.动物细胞间的黏着性与细胞膜上的糖蛋白有关

C.ATP水解释放的能量可用于细胞内的吸能反应

D.哺乳动物的细胞可以合成蔗糖,也可以合成乳糖

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

14.用外源脱落酸及脱落酸抑制剂分别处理采摘后的番茄,番茄的乙烯释放量变化如图所示,下列有关分析正确的是(  )
A.外源脱落酸可以诱导乙烯的生成
B.采摘后番茄果实内乙烯的生成由外源脱落酸诱导
C.脱落酸合成抑制剂可以促进乙烯的合成
D.脱落酸与乙烯对果实成熟的调控有拮抗作用

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

11.下列物质跨膜运输时,需要载体蛋白协助并消耗能量的是(  )
A.B.氧气C.二氧化碳D.Cl-

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

18.在肺炎双球菌转化实验中,艾弗里等人将下列各项物质分别加入了培养R型细菌的培养基中,其中转化出S型细菌的培养基所加入的物质是(  )
A.S型细菌的DNAB.S型细菌的多糖荚膜
C.S型细菌的蛋白质D.S型细菌的DNA+DNA酶

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

8.如图是绿色植物光合作用过程的图解,请据图回答:

(1)图中ⅢⅣ代表的分别是二氧化碳的固定、三碳化合物的还原.
(2)图中的Ⅱ阶段称为暗反应阶段,Ⅰ阶段发生在叶绿体的类囊体薄膜中.
(3)将适宜光照下正常生长的绿色植物移至黑暗环境(其他条件不变),短时间内ADP的含量将增加(增加/减少).

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

15.大豆花叶病毒(RNA病毒)是世界性大豆病害,是造成大豆减产的重要原因.某科研小组制备了大豆花叶病毒的空衣壳蛋白(CP蛋白),生产过程大致如图,请回答问题:

(1)图中的①是指RNA.
(2)过程Ⅱ中应用的酶是热稳定DNA聚合酶(Taq酶),此过程中,首要在大豆花叶病毒的基因文库查找的CP蛋白基因(控制CP蛋白合成的RNA片段)核苷酶序列,以便合成特异性引物
(3)在上述生产流程中.Ⅲ(填序号)是基因工程生产cp衣壳蛋的核心步骤,为检测样液中是否含有有效成分,在Ⅵ中可使用CP蛋白的抗体进行检测.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

11.下列有关生命的物质基础的叙述,错误的是(  )
A.受体、酶、tRNA等物质的功能都具有专一性或特异性
B.细胞是构成生物体的基本单位,所有细胞的细胞膜成分主要是磷脂和蛋白质
C.细胞内的ATP不都是在生物膜上合成的
D.具有细胞壁的细胞都是能够合成纤维素和果胶的

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

10.(1)保护生态环境,实现可持续发展,某地区实施退耕还林之后,群落经过数十年的演替发展为树林.
图1:甲、乙、丙分别表示群落演替的三个连续阶段中,植物优势种群数量变化情况;
如表:表示科研人员对林地植被的种群密度进行调查后,对阳坡的物种生态位重叠(即两个物种在同一资源状态上的相遇频率)变化进行分析的结果.请根据图形及数据回答下列问题:
种名山桃丁香油松刺槐
山桃1
丁香0.1241
油松0.1250.7341
刺槐0.1480.7610.8841
①根据图1分析,该群落发展至第3阶段时,甲、乙、丙之间为竞争关系.在该演替过程中,生态系统的抵抗力稳定性会逐渐提高.
②根据表中的数据可知,阳坡群落物种中竞争最激烈的是油松和刺槐.
(2)有一种鞭毛藻能感受光线的强弱,借助鞭毛移动到光线合适的位置进行光合作用,这说明生命活动的正常进行,离不开信息的作用.
(3)图2中a是某段时间内沼气池中产甲烷杆菌的种群增长率曲线,请在图2中b中画出这段时间的种群数量变化曲线.

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