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【题目】下列关于甲状腺、垂体和下丘脑关系的描述,错误的是

A甲状腺的活动受下丘脑和垂体的控制

B血液中甲状腺激素过多时,会抑制下丘脑和垂体的活动

C甲状腺分泌的甲状腺激素不足时,下丘脑和垂体的活动加强

D下丘脑和垂体能影响甲状腺的活动,但甲状腺不能影响下丘脑和垂体的活动

【答案】D

【解析】

试题分析:激素调节存在分级管理模式,即下丘脑-垂体-其他内分泌腺,A正确。血液中甲状腺激素变化会反馈作用于垂体和下丘脑,影响其分泌相关激素调节甲状腺分泌甲状腺激素,BC正确,D错。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】切除动物的垂体后,血液中

A生长激素减少,甲状腺激素也减少 B生长激素增加,甲状腺激素也增加

C生长激素减少,甲状腺激素增加 D生长激素增加,甲状腺激素减少

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列不属于高等动物体内蛋白质功能的是

A.构成生物膜的主要成分B.参与构成细胞核中的染色体

C.催化细胞内的化学反应D.作为细胞代谢的主要能源

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】著名绿色品牌陕西苹果是秋季成熟的,而我们春季仍能吃到新鲜的苹果,通常采取的保鲜技术是( )

A. 脱水保存 B. 低温储存 C. 冷冻保存 D. 真空包装

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】张磊同学由于高三学习紧张未吃早餐,下列有关他上午第四节课时体内血糖调节的叙述,正确的是(  )

A.肌糖原合成量增加

B.胰岛A细胞分泌胰高血糖素降低

C.胰岛素分泌增加

D.胰高血糖素促进糖原和非糖物质转化为葡萄糖

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】有这样一个群体,基因型为AA的个体为2 000,基因型为Aa的个体为2 000,基因型为aa的个体为6 000。他们迁移到一个孤岛上生存繁衍。A基因在初始时的频率和自由交配两代(假设子代都存活)后的频率分别是(

A.0.2和0.3 B.0.3和0.3 C.0.2和0.5 D.0.3和0.5

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】生物体内的蛋白质的种类千差万别,其原因不可能是(

A.组成蛋白质的氨基酸空间结构不同

B.组成蛋白质的氨基酸数量不同

C.组成蛋白质的氨基酸种类不同

D.组成蛋白质的氨基酸排列顺序不同

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】拟南芥P基因的突变体表现为花发育异常。用生长素极性运输抑制剂处理正常拟南芥,也会造成相似的花异常。下列推测错误的是( )

A. 生长素与花的发育有关 B. 生长素极性运输与花的发育有关

C. P基因可能与生长素极性运输有关 D. 生长素极性运输抑制剂诱发了P基因突变

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图为某同学利用紫色洋葱表皮作为实验材料,观察植物细胞质壁分离与复原的基本操作步骤。请据图回答:

1)选用紫色洋葱鳞片叶外表皮作材料,理由是:

2)你认为该实验有无对照实验 (有/无)。

3B步骤主要观察洋葱鳞片叶表皮细胞中紫色 的大小以及 (原生质层/原生质体)的位置。

4)在F步骤时,若观察发现质壁分离不能复原,最可能的原因是

5)某同学认为紫色洋葱表皮细胞体积较大,容易观察,还可用于观察线粒体的形态。你认为该同学实验能否成功? 原因是:

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