| A、基因是有遗传效应的DNA片段,在染色体上呈线性排列 |
| B、图中各个基因同时在一个细胞内表达 |
| C、位于X染色体上的基因,在Y染色体上可能存在其等位基因 |
| D、图中各个基因对性状的控制,还要受到其他基因和环境的共同影响 |
科目:高中生物 来源: 题型:
| 试管号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
| 光线种类 | 紫外光 | 紫 | 靛 | 蓝 | 绿 | 黄 | 橙 | 红 |
| A、分别向2-8支试管加入酸碱指示剂,5号试管中溶液酸性最强 |
| B、照光前将小球藻在暗室放置一段时间目的是消耗掉已有的淀粉 |
| C、紫外光照射的1号试管中的小球藻最容易发生基因突变 |
| D、分别向8支试管滴加碘液,能检测小球藻是否进行光合作用 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、①②④⑤ |
| B、①②③⑤⑥ |
| C、①②④⑤⑥ |
| D、①②③④⑤⑥ |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、小麦种子细胞中,物质A是葡萄糖,物质E是淀粉 |
| B、相同质量的E和F彻底氧化分解,释放能量较多的是F |
| C、物质C的种类约20种,基本组成元素是C、H、O、N |
| D、SARS病毒的物质H彻底水解后,产物是CO2和H2O |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、作物细胞质壁分离状态 |
| B、作物细胞液浓度 |
| C、制备的系列浓度梯度的检测液 |
| D、一定的环境温度或其他气候数据 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、在肌肉、肝脏细胞中,②过程均可发生 |
| B、血糖平衡主要是在神经的调节作用下完成的 |
| C、甲状腺激素促进糖的氧化分解,直接引起血糖降低 |
| D、胰岛B细胞分泌的激素促进④、⑤、⑥等过程 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、该蜣螂与普通蜣螂肯定已经产生了生殖隔离 |
| B、与普通蜣螂相比,该蜣螂的某些基因频率发生了改变 |
| C、该蜣螂既是消费者又是分解者 |
| D、该蜣螂头部和后腿结构发生变化,是人工选择的结果 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、正常情况下,若某细胞的基因组成为AABB,此时该细胞的名称为次级精母细胞 |
| B、正常情况下,若某细胞的基因组成为AAaaBBbb,则此时该细胞可能处于有丝分裂后期 |
| C、在形成次级精母细胞过程中,图中的染色体发生复制、联会、着丝点分裂等变化 |
| D、M和m染色体可能会交叉互换 |
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